中國作文教學聯盟

中國小作文教學，是一個世界性的研究課題。老師難教，學生難寫，家長難過。各國普遍存在著中小學生寫作能力低下的問題。中國作文教育論壇成立於2008年9月10日教師節！聚合國內教育、文學、出版、網際網路、文化業界人士，專門解決中國小“作文教學”的問題！探討文學教育、少兒文化、語文培訓、作文教學及跨行業合作等內容。由全國新陽光作文教學新體系理論與實踐研究課題組和新陽光作文網共同發起創辦。是中國教育界唯一的漢語作文教學交流平台和活躍度最高的明星俱樂部。

基本介紹

• 中文名：中國教學聯盟
• 指導單位：當代少兒文化研究所
• 主持人：張智華、伍劍
• 創建日期：2008年9月10日教師節

中國語文教育論壇

中國作文教學論壇升級為：中國語文教育論壇

發起人：中國作文教育專家與先行者——新陽光作文

創建日期：2008年9月10日教師節

主持人：張智華、伍劍

指導單位：當代少兒文化研究所

中國語文教育研究會

組成人員：由作家、語文骨幹教師、教研員、 作文教學工作者、資深編輯、記者、出版人志願組成。

宗旨

逐步將中國作文教育論壇打造成為漢語作文教育業界定期聚會的頂級盛典

融入——將中國作文教育論壇打造成為漢語作文教育業界定期聚會的盛典；

了解——深入的溝通交流，互通有無，成為業界交流的平台；

合作——逐步成長為跨行業合作的基礎平台，成為展示、最大化業界人士才能和興趣的資源平台；

學習——分享成功，共享觀點，業界先行者為您帶來成功分享，精華思想和觀點；

成長——通過無縫直通的交流，思想火花的碰撞，讓會員逐漸成長。

形式

常設管理員制度：

常設管理員由張智華老師和伍劍老師擔任，負責聯絡、策劃、組織、執行每次聚會的會務工作。

附註：

伍劍老師：中國兒童文學作家。

榮譽會員制度：

隨著中國作文教育論壇的發展和定期聚會的深度互動，將贈設“榮譽會員”；

榮譽會員分為兩類：一類是在規定聚會時間上進行主題發言的會員；二類是為聚會提供場所排查，及至主題發言會議場所便利的會員；

聚會形式：

線下：

（1）、雙周制度：聚會採取雙周制度，每雙周進行一次圓桌小型聚會，每四次圓桌小型聚會後舉辦一次規模性會議室聚會，有講座和主題發言等。

（2）、圓桌會議：每次8-16人左右；選取三峽宜昌較適中的適合短暫遊玩、聚餐、聊天的場所，在輕鬆的氣氛中，充分認識，溝通；每兩周進行一次，一次結束後其周期為8周；

（3）、會議室會議：每次25-35人左右；主要為前四次圓桌會議人員；選取三峽宜昌較適中的適合聚餐、聊天、舉辦小型主題發言時會議的場所，較為嚴肅的氣氛中，學習教學案例，聽取講座或主題發言，進行熱烈討論，以獲得收益。

聚會費用：

聚會費用（主要是餐費及未來可能的會議廳場地費用）實現AA制度，費用總額除以參與人數所得金額，為與會人員每個人需現場支付的金額。

資格

作家、語文骨幹教師、教研員、 作文教學工作者、資深編輯、記者、出版人，以及周邊行業的人員 ，經與常設管理員溝通後，可適當參與聚會，但每次聚會不得超過三名。

約定

責任：

會員有責任保證聚會活動的順利進行：

第一，聚會前需要有所準備，比如對行業的思考或者自己工作當中問題總結，所準備探討了解的問題，不能為聚而混；

第二，聚會過程中，不得有任何不得當的言論和舉動，以免因你的言論和舉辦，對聚會工作和他人帶來嚴重不便；

第三，不得以聚會之便，行推銷廣告和產品之實；

第四，以及中國作文教育聯盟今後達到協定的其他責任。

權利：

第一，每次聚會前，有權利了解聚會人員情況和其他情況；

第二，向他們介紹您 工作的情況；

第三，了解其他會員所負責 工作的情況；

第四，學習會員當中行業典型成功教學案例和經驗的權利；

第五，以及中國作文教育論壇今後逐漸提供的權利。