《中國人文社會科學國際學術影響力發展報告·2011—2015》是2017年中國社會科學出版社出版的圖書。作者是姚樂野。
基本介紹
- 中文名：中國人文社會科學國際學術影響力發展報告·2011—2015
- 作者：姚樂野
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2017年12月
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787520318693
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書承襲《中國人文社會科學國際學術影響力發展報告（2006-2010）》的體例、研究方法和數據來源渠道等，以“十二五”為考察時段，從論文、著作、期刊、國際學術交流以及學科五個方面綜合考察和評估我國人文社會科學國際學術影響力的狀況和水平，力求從多角度、多層次展現“十二五”時期我國人文社會科學“走出去”的發展情況。本書以數據為坐標，可以為人文社會科學管理部門建立科學的科研管理體系提供巨觀視角，為我國人文社會科學機構的長遠定位和發展提供思路，為我國人文社會科學工作者樹立國際學術視野調整學術方向提供參考；本書以數據為事實，可以增強中國人文社會科學研究者的自信心和使命感，對於提升中國人文社會科學的學術自覺和學術自信起到積極的推動作用。
作者簡介
姚樂野：男，博士，教授，博士生導師。現任國家社科基金圖書館情報與文獻學學科評審組專家，中國高校人文社科文獻中心專家委員會委員，中國社科情報學會常務理事，四川大學中國發展研究諮詢中心執行主任，四川省學術及技術帶頭人。主持國家社科基金重大項目、重點項目、一般項目及其他省部級項目8項。在國內外核心期刊發表論文80餘篇，合作出版專著（含教材、譯著）12部。獲省部級哲學社會科學優秀成果獎7項。,王阿陶：女，博士，現任四川大學社會發展與西部開發研究院副研究員。主要研究方向為圖書館學、情報學，發表國內外相關論文十餘篇，參編著作兩部。
圖書目錄
第一章 緒論（１）
第一節 研究背景及目的、意義（１）
一 研究背景（１）
二 目的、意義（６）
第二節 研究內容、方法與技術路線（９）
一 研究內容（９）
二 研究方法與技術路線（１２）
第二章 中國人文社會科學期刊論文國際學術影響力（１４）
節 導論（１４）
第二節 數據統計與分析（１４）
一 期刊論文年度分布（１４）
二 期刊論文語種分布（１６）
三 期刊論文來源期刊分布（１７）
四 期刊論文作者所在機構情況（２２）
五 期刊論文的合作國家／地區情況（２４）
六 期刊論文受國外基金資助情況（２７）
七 期刊論文被引情況（３１）
第三節 結論（５０）
第三章 中國人文社會科學學術著作國際學術影響力（５２）
節 導論（５２）
一 數據來源說明（５２）
二 數據檢索說明（５３）
第二節 ２０１１—２０１４年ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地著作的情況（５３）
一 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作的年代
分布（５３）
二 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作的語種
分布（５４）
三 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作的學科領域
分布（５５）
四 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作合作國家／地區
分布（５６）
五 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作的作者所在
機構分布（５８）
六 ＢＫＣＩＳＳＨ收錄中國內地人文社會科學著作的被引用
情況（６２）
第三節 結論（６５）
第四章 中國人文社會科學期刊國際學術影響力（６６）
節 導論（６６）
一 中國人文社會科學期刊的界定（６７）
二 期刊國際學術影響力評價指標（６７）
第二節 統計分析（６７）
一__________ ＳＳＣＩ和Ａ＆ＨＣＩ收錄中國內地人文社會科學期刊概況（６７）
二 ＳＳＣＩ和Ａ＆ＨＣＩ收錄中國內地人文社會科學期刊的論文
概況（７３）
三 ＳＳＣＩ和Ａ＆ＨＣＩ收錄中國內地人文社會科學期刊的論文
被引分析（８２）
四 ＳＳＣＩ和Ａ＆ＨＣＩ收錄中國內地人文社會科學期刊影響因子
分析（９４）
五 ＳＳＣＩ和Ａ＆ＨＣＩ收錄中國內地人文社會科學期刊施引文獻
分析（９６）
第三節 結論（１０１）
一 中國內地人文社會科學期刊存在的主要問題（１０１）
二 中國內地人文社會科學期刊的發展態勢（１０２）
２ 中國人文社會科學國際學術影響力發展報告（２０１１—２０１５）
第五章 中國人文社會科學國際學術交流活動情況（１０３）
節 ２０１１—２０１５年全國高校人文社會科學參與國際學術活動
情況分析（１０３）
一 全國高校人文社會科學國際學術會議情況分析（１０３）
二 全國高校人文社會科學學者國際學術交流受聘講學情況
分析（１０５）
三 全國高校人文社會科學學者國際學術交流社科考察情況
分析（１０６）
四 全國高校人文社會科學學者國際學術交流進修學習情況
分析（１０７）
五 全國高校人文社會科學學者國際學術交流合作研究情況
分析（１０８）
第二節 ２０１１—２０１５年不同類型高校人文社會科學學者參與
國際學術活動情況分析（１１０）
一 本科院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１０）
二 專科院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１１）
第三節 ２０１１—２０１５年不同隸屬關係高校人文社會科學學者
參與國際學術活動情況分析（１１３）
一 *直屬院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１３）
二 其他部委院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１５）
三 地方院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１６）
第四節 ２０１１—２０１５年不同學科屬性高校人文社會科學學者
參與國際學術活動情況分析（１１８）
一 綜合大學人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１８）
二 理工農醫院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１１９）
目 錄 ３
三 高等師範院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２１）
四 語言院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２２）
五 財經院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２３）
六 政法院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２５）
七 藝術院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２６）
八 民族院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２７）
九 體育院校人文社會科學學者參與國際學術活動情況
分析（１２９）
第五節 ２０１１—２０１５年*直屬院校人文社會科學學者
參與國際學術活動情況統計分析（１３０）
一 *直屬院校人文社會科學學者參與國際學術會議
統計排名（１３０）
二 *直屬院校人文社會科學學者國際學術交流受聘
講學統計排名（１３７）
三 *直屬院校人文社會科學學者國際學術交流社科
考察統計排名（１４３）
四 *直屬院校人文社會科學學者國際學術交流進修
學習統計排名（１４９）
五 *直屬院校人文社會科學學者國際學術交流合作
研究統計排名（１５５）
第六節 小結（１６１）
第六章 中國人文社會科學學科影響力（１６３）
節 學科與數據來源（１６３）
一 學科對象（１６３）
二 論文所屬學科（１６４）
４ 中國人文社會科學國際學術影響力發展報告（２０１１—２０１５）
三 論文的作者歸屬（１６４）
四 數據說明（１６４）
第二節 哲學學科國際學術影響力（１６４）
一 引言（１６４）
二 數據來源（１６５）
三 數據統計與分析（１６５）
四 小結（１７２）
第三節 宗教學學科國際影響力（１７３）
一 引言（１７３）
二 數據來源（１７４）
三 數據統計與分析（１７４）
四 小結（１８０）
第四節 語言學學科國際影響力（１８１）
一 引言（１８１）
二 數據來源（１８１）
三 數據統計與分析（１８２）
四 小結（１８９）
第五節 文學學科國際影響力（１８９）
一 引言（１８９）
二 數據來源（１９０）
三 數據統計與分析（１９０）
四 小結（１９７）
第六節 藝術學學科國際學術影響力（１９８）
一 引言（１９８）
二 數據來源（１９９）
三 數據統計與分析（１９９）
四 小結（２０７）
第七節 歷史學學科國際學術影響力（２０８）
一 引言（２０８）
二 數據來源（２０９）
三 數據統計與分析（２０９）
四 小結（２１６）
目 錄 ５
第八節 考古學學科國際學術影響力（２１７）
一 引言（２１７）
二 數據來源（２１８）
三 數據統計與分析（２１８）
四 小結（２２５）
第九節 經濟學學科國際學術影響力（２２６）
一 引言（２２６）
二 數據來源（２２７）
三 數據統計與分析（２２７）
四 小結（２３３）
第十節 政治學學科國際學術影響力（２３４）
一 引言（２３４）
二 數據來源（２３５）
三 數據比較與分析（２３５）
四 小結（２４２）
第十一節 法學學科國際學術影響力（２４２）
一 引言（２４２）
二 數據來源（２４３）
三 數據比較與分析（２４３）
四 小結（２４９）
第十二節 社會學學科國際學術影響力（２５０）
一 引言（２５０）
二 數據來源（２５１）
三 數據統計與分析（２５１）
四 小結（２５８）
第十三節 新聞學與傳播學學科國際學術影響力（２５９）
一 引言（２５９）
二 數據來源（２６０）
三 數據統計與分析（２６０）
四 小結（２６５）
第十四節 圖書館學情報學學科國際學術影響力（２６６）
一 引言（２６６）
６ 中國人文社會科學國際學術影響力發展報告（２０１１—２０１５）
二 數據來源（２６７）
三 數據統計與分析（２６８）
四 小結（２７３）
第十五節 管理學學科國際學術影響力（２７３）
一 引言（２７３）
二 數據來源（２７４）
三 數據統計與分析（２７４）
四 小結（２８０）
第十六節 教育學學科國際學術影響力（２８１）
一 引言（２８１）
二 數據來源（２８１）
三 數據統計與分析（２８２）
四 小結（２８８）
第十七節 心理學學科國際學術影響力（２８９）
一 引言（２８９）
二 數據來源（２９０）
三 數據統計與分析（２９０）
四 小結（２９７）
第七章 中國人文社會科學國際學術影響力總體評估（２９８）
節 回顧與評估（２９８）
一 期刊論文影響力分析（２９８）
二 著作分析（２９９）
三 期刊分析（３００）
四 國際學術交流活動分析（３０１）
五 學科分析（３０２）
第二節 結論與建議（３０４）
附錄 中國學科門類、一級學科與ＷＯＳ學科類別對應表（３０８）
參考文獻（３２６）
後 記（３３５）
