中原民間美術虛擬仿真展陳設計實驗是鄭州大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：中原民間美術虛擬仿真展陳設計實驗
- 建設院校： 鄭州大學
- 課程負責人： 王曉予
- 授課教師：高雲、王博納、張翼、孟藝
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
融入思政元素，將立德樹人的核心教育目的納入每一堂課。本實驗不同於一般意義的展示設計課程僅將訓練專業展示設計技能作為教學目的。而是依託豐富的中原民間美術展品學習中原文化，了解華夏文明的根性文化重要藝術特徵，將傳播中原文化與學習展陳設計完美結合。打造-個設計教學、精神生產和愛國主義文化傳播於- -體的課程共同體。
教學目標
該實驗教學目標是“專業知識、能力與文化思想提升並重”，以“傳播發揚中原文化”的鄭州大學辦學特色為宗旨，探索設計實踐教學、精神生產和文化建設一體的課程共同體。
1、知識水平:使學生通過虛擬實驗對展示設計的相關知識達到形象的認知和理解,諸如展示空間的要素、展示設計的特點、展示設計的信息承載功能、展示設計的實施路徑等。
2、能力水平:通過在虛擬場景中進行設計操作、反覆練習,強化培養學生對於展陳設計的實操能力與審美水平，以及對展陳空間規劃快速做出評價判斷的能力,有效提高學生分析和解決實際展陳的綜合能力，將展陳設計的理論知識和設計實踐完美結合。
3、本課程不同於-般意義的展示設計課程學習,學生在調動5大類傳統民間工藝美術展品進行布展訓練過程中，不僅掌握展示設計的相關知識和專業技能，具備獨立策劃實施中等規模專題展的能力，還對中原傳統文化有了較為全面和深入的了解和形象認知。
