中共桐廬縣委黨校

發展歷程

學校從小到大，辦學條件和規模日益改善和擴大，實行多層次、多規格、多形式的多元辦學模式，取得了良好的社會效益和經濟效益，為桐廬縣的社會經濟發展服務。近三年來舉辦各類主體班培訓38期，培訓幹部3495人，理論宣講389場次，受教育幹部民眾達31200多人次，部門班和各類社會培訓如大學生SYB創業培訓、失地失業人員SYB創業培訓、“陽光工程”培訓、外省務工人員技能培訓等培訓429期，培訓各類人員38063人次。為社會培養了大批“下得去、拿得起、用得上、留得住”的套用型人才，為社會各項事業的發展作出了積極的貢獻。

學校建設

領導班子

學校實行“六塊牌子，一套班子，統一管理”。

學校地址

2005年春學校搬遷到城南街道白雲源路508號，新校園占地104畝，總建築面積18252平方米，投資5200萬。

教學設施

辦公樓、教學樓、宿舍、餐廳、機房、多媒體教室、閱覽室、遠程教育衛星接收設備、教學專用網等一應俱全，辦學條件有了很大的改善。學校擁有24個多媒體教室，有3個計算機教室、1個階梯教室、1個多功能會議室、1個視頻室和1個可容納近260人的多媒體報告廳，有水泥籃球場2個，1000平方米體育館一個，300米跑道的運動場一個。校園網一個，幹部學習新幹線網路學習平台一個。

教職工

現有教職員工70多人，其中高級職稱19人，研究生學位的11人。

08年教學成果

2008年在國家、省、市、縣報刊雜誌公開發表課題、論文、報導、簡訊等文章110餘篇。選送省級課題（鄧小平理論研究中心規劃課題）一個，已批准立項並如期完成，《外來人口管理與和諧社會構建》獲全省黨校系統優秀調研成果評獎論文優秀獎；選送市級課題6個，已批准立項6個，實際完成6個，其中《創業富民與相知政府職能的思考》獲杭州市黨校系統理論研討會論文二等獎，《整合幹部教育資源，構建大培訓格局》、《發展綠色消費，提高生活品質》獲杭州市黨校系統理論研討會論文三等獎，選送的6篇杭州市成人教育論文獲一等獎一個、二等獎一個、三等獎二個，另外發表在省級以上報刊雜誌的文章有10篇，市級以上的有30多篇。

09年教學成果

2009年共完成省級課題3項，縣級課題一項；特別是與縣紀檢委聯合搞了7個課題、與縣發改局合作了3個課題；其中市委黨校理論研討會入會文章10篇，3篇獲三等獎；省委黨校優秀調研文章評選7篇；全年省市教育系列各類論文總計67篇；兩篇縣情信息得到縣委書記的批示。

10年教學成果

2010年，完成省級課題1項（《更新教師教育觀念，推進中國小教育改革》），市級課題3項（《桐廬縣工業循環經濟發展初探》、《加快建立和完善低碳經濟的長效制度》、《激勵機制與民營中小企業轉型升級的途徑研究》），縣級課題4項（《基於SWOT分析下的桐廬現代服務業發展及對策建議》等），完成縣委組織部調研課題1個、縣委宣傳部調研課題2個、縣政協調研課題1個。市委黨校理論研討會入會文章7篇，（《加強農村基層黨風廉政建設的實踐與思考》、《農村社會主義核心價值體系大眾化的若干思考》）2篇獲三等獎；省委黨校優秀調研文章評選4篇、專題研討會入選文章2篇。、整合主體班次教學成果，出版《幹部培訓與調研》專刊2期，編撰《工業經濟高級研討班專刊》、《第十六期中青班專刊》，印發600冊。