《中公教育2020內蒙古選調生招錄考試教材：一本通》是2019年人民日報出版社出版的圖書，作者是李永新。
基本介紹
- 中文名：中公教育2020內蒙古選調生招錄考試教材：一本通
- 作者：李永新
- 出版時間：2019年7月1日
- 出版社：人民日報出版社
- ISBN：9787511561237
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
內容簡介,圖書目錄,精彩書摘,
內容簡介
《中公版·2020內蒙古選調生招錄考試輔導用書：一本通》共分為兩篇內容進行講解。
第一篇行政職業能力測驗，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關係、判斷推理、資料分析五個部分。
第二篇申論包括歸納概括類試題、綜合分析類試題、提出對策類試題、套用文寫作類試題、文章寫作類試題等內容。
本書每個章節針對核心考點配有經典例題或者典型真題詳解，幫助考生快速掌握考點，不盲目複習，提高複習效率，做到科學備考，從而有效突破分數瓶頸。
圖書目錄
第一部分常識判斷（2）
第一章政治（2）
第一節黨和國家的方針政策（2）
第二節馬克思主義哲學原理（5）
第三節中國特色社會主義理論體系（7）
第二章經濟（9）
第一節微觀經濟（9）
第二節巨觀經濟（10）
第三章法律（13）
第一節憲法（13）
第二節民法與民事訴訟法（16）
第三節刑法與刑事訴訟法（18）
第四節行政法與行政訴訟法（21）
第四章科技生活（24）
第一節高新技術（24）
第二節生活常識（27）
第五章人文歷史（32）
第一節文化常識（32）
第二節歷史常識（35）
第六章管理（40）
第一節管理學基本理論（40）
第二節行政管理（42）
第七章國情地理（44）
第一節國情概況（44）
第二節自然地理（46）
第二部分言語理解與表達（48）
第一章邏輯填空（48）
第一節詞義辨析（48）
第二節語法與語用（53）
第三節成語辨析（58）
第二章語句表達（65）
第三章閱讀理解（69）
第一節主旨觀點題（69）
第二節細節判斷題（73）
第三節推斷下文題（76）
第四節詞句理解題（79）
第五節寓意理解題（81）
第六節標題添加題（83）
第三部分數量關係——數學運算（86）
第一章數學運算常考題型（86）
第二章數學運算擴展題型（96）
第四部分判斷推理（100）
第一章圖形推理（100）
第一節數量型圖形推理（100）
第二節特徵型圖形推理（104）
第三節位置型圖形推理（107）
第四節組合型圖形推理（108）
第五節空間型圖形推理（110）
第二章定義判斷（113）
第一節定義判斷基礎知識（113）
第二節單定義判斷（117）
第三節多定義判斷（119）
第三章邏輯判斷（122）
第一節必然性推理（122）
第二節可能性推理（134）
第三節智力推理（152）
第四章類比推理（159）
第一節類比推理基礎知識（159）
第二節傳統型類比推理（165）
第三節對當型類比推理（166）
第五部分資料分析（168）
第一章四大核心概念（168）
第一節增長（168）
第二節比重（171）
第三節倍數與翻番（173）
第四節平均數（175）
第二章三大實戰技巧（177）
第一節零計算技巧（177）
第二節直算技巧（179）
第三節估算技巧（180）
第一章歸納概括類試題（184）
第一節題型概述（184）
第二節歸納概括主要內容（186）
第三節歸納概括主要問題（193）
第四節歸納概括部分內容（199）
第二章綜合分析類試題（205）
第一節題型概述（205）
第二節闡釋型分析題（208）
第三節啟示型分析題（212）
第四節評論型分析題（219）
第五節比較型分析題（222）
第三章提出對策類試題（230）
第一節題型概述（230）
第二節直接提出方案的對策題（233）
第三節需要概括問題的對策題（240）
第四章套用文寫作類試題（245）
第一節題型概述（245）
第二節宣傳通知類試題（247）
第三節工作方案類試題（252）
第五章文章寫作類試題（257）
第一節題型概述（257）
第二節議論文的三要素（262）
第三節選擇文章結構（271）
第四節文章的擬題、開頭與結尾（278）
第五節提高申論文章可讀性（284）
附錄綜合素質測試考情介紹（286）
中公教育·全國分部一覽表（293）
精彩書摘
上篇行政職業能力測驗
第一章政治
第一節黨和國家的方針政策
一、黨的十九大報告（要點）
新時代：經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。
新矛盾：中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
新使命：中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。
實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。
“四個偉大”：偉大鬥爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。“四個偉大”緊密聯繫、相互貫通、相互作用，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。
國防和軍隊現代化目標：適應世界新軍事革命發展趨勢和國家安全需求，提高建設質量和效益，確保到二○二○年基本實現機械化，信息化建設取得重大進展，戰略能力有大的提升。同國家現代化進程相一致，全面推進軍事理論現代化、軍隊組織形態現代化、軍事人員現代化、武器裝備現代化，力爭到二○三五年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
社會主義現代化國家新征程：決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。“兩個時期”：從現在到二○二○年，是全面建成小康社會決勝期。從十九大到二十大，是“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯期。“兩個階段”：第一個階段，從二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮鬥十五年，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從二○三五年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮鬥十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
新時代黨的建設總要求：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐敗鬥爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為始終走在時代前列、人民衷心擁護、勇於自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨。
新時代推進生態文明建設的原則：①堅持人與自然和諧共生，堅持節約優先、保護優先、自然恢復為主的方針，像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，讓自然生態美景永駐人間，還自然以寧靜、和諧、美麗。②綠水青山就是金山銀山，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，加快形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，給自然生態留下休養生息的時間和空間。③良好生態環境是最普惠的民生福祉，堅持生態惠民、生態利民、生態為民，重點解決損害民眾健康的突出環境問題，不斷滿足人民日益增長的優美生態環境需要。④山水林田湖草是生命共同體，要統籌兼顧、整體施策、多措並舉，全方位、全地域、全過程開展生態文明建設。⑤用最嚴格制度最嚴密法治保護生態環境，加快制度創新，強化制度執行，讓制度成為剛性的約束和不可觸碰的高壓線。⑥共謀全球生態文明建設，深度參與全球環境治理，形成世界環境保護和可持續發展的解決方案，引導應對氣候變化國際合作。
二、《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年）》（要點）
（一）鄉村振興戰略的提出
黨的十九大報告提出實施鄉村振興戰略。農業農村農民問題是關係國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重。
2018年初發布了《中共中央國務院關於實施鄉村振興戰略的意見》。
2018年9月中共中央、國務院印發了《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年）》，這是實施鄉村振興戰略的第一個五年規劃。
（二）實施鄉村振興戰略的重大意義
全面建成小康社會和全面建設社會主義現代化強國，最艱巨最繁重的任務在農村，最廣泛最深厚的基礎在農村，最大的潛力和後勁也在農村。實施鄉村振興戰略，是解決新時代我國社會主要矛盾、實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的必然要求，具有重大現實意義和深遠歷史意義。
實施鄉村振興戰略是建設現代化經濟體系的重要基礎，是建設美麗中國的關鍵舉措，是傳承中華優秀傳統文化的有效途徑，是健全現代社會治理格局的固本之策，是實現全體人民共同富裕的必然選擇。
（三）鄉村振興戰略的總體要求
1.指導思想
實施鄉村振興戰略，要全面貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強黨對“三農”工作的領導，堅持穩中求進工作總基調，牢固樹立新發展理念，落實高質量發展的要求，統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，堅持農業農村優先發展，按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉融合發展體制機制和政策體系，統籌推進農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設，加快推進鄉村治理體系和治理能力現代化，加快推進農業農村現代化，走中國特色社會主義鄉村振興道路，讓農業成為有奔頭的產業，讓農民成為有吸引力的職業，讓農村成為安居樂業的美麗家園。
2.發展目標及遠景謀劃
到2020年，鄉村振興的制度框架和政策體系基本形成，各地區各部門鄉村振興的思路舉措得以確立，全面建成小康社會的目標如期實現。
到2022年，鄉村振興的制度框架和政策體系初步健全。探索形成一批各具特色的鄉村振興模式和經驗，鄉村振興取得階段性成果。
到2035年，鄉村振興取得決定性進展，農業農村現代化基本實現。
到2050年，鄉村全面振興，農業強、農村美、農民富全面實現。
2018年9月，中共中央、國務院印發了《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年）》，至此鄉村振興戰略有了五年時間表，下列相關說法不正確的是（ ）。
A.到2020年，鄉村振興的制度框架和政策體系基本形成
B.到2022年，全面建成小康社會的目標如期實現
C.到2035年，鄉村振興取得決定性進展，農業農村現代化基本實現
D.到2050年，鄉村全面振興，農業強、農村美、農民富全面實現
【答案】B。解析：2018年9月，中共中央、國務院印發的《鄉村振興戰略規劃（2018—2022年）》提出，到2020年，鄉村振興的制度框架和政策體系基本形成，各地區各部門鄉村振興的思路舉措得以確立，全面建成小康社會的目標如期實現。到2022年，鄉村振興的制度框架和政策體系初步健全。探索形成一批各具特色的鄉村振興模式和經驗，鄉村振興取得階段性成果。到2035年，鄉村振興取得決定性進展，農業農村現代化基本實現。到2050年，鄉村全面振興，農業強、農村美、農民富全面實現。故本題選B。
3.基本原則
實施鄉村振興戰略，要堅持黨管農村工作，堅持農業農村優先發展，堅持農民主體地位，堅持鄉村全面振興，堅持城鄉融合發展，堅持人與自然和諧共生，堅持改革創新、激發活力，堅持因地制宜、循序漸進。
三、《中國教育現代化2035》（要點）
2019年2月，中共中央、國務院印發了《中國教育現代化2035》，其要點如下：
（一）基本理念
推進教育現代化的八大基本理念是更加注重以德為先，更加注重全面發展，更加注重面向人人，更加注重終身學習，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合發展，更加注重共建共享。
（二）基本原則
推進教育現代化的基本原則是堅持黨的領導、堅持中國特色、堅持優先發展、堅持服務人民、堅持改革創新、堅持依法治教、堅持統籌推進。
（三）總體目標
到2020年，全面實現“十三五”發展目標，教育總體實力和國際影響力顯著增強，勞動年齡人口平均受教育年限明顯增加，教育現代化取得重要進展，為全面建成小康社會作出重要貢獻。在此基礎上，再經過15年努力，到2035年，總體實現教育現代化，邁入教育強國行列，推動我國成為學習大國、人力資源強國和人才強國，為到本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國奠定堅實基礎。
2035年主要發展目標是建成服務全民終身學習的現代教育體系、普及有質量的學前教育、實現優質均衡的義務教育、全面普及高中階段教育、職業教育服務能力顯著提升、高等教育競爭力明顯提升、殘疾兒童少年享有適合的教育、形成全社會共同參與的教育治理新格局。
（四）戰略任務
《中國教育現代化2035》聚焦教育發展的突出問題和薄弱環節，立足當前，著眼長遠，重點部署了面向教育現代化的十大戰略任務：一是學習習近平新時代中國特色社會主義思想；二是發展中國特色世界先進水平的優質教育；三是推動各級教育高水平高質量普及；四是實現基本公共教育服務均等化；五是構建服務全民的終身學習體系；六是提升一流人才培養與創新能力；七是建設高素質專業化創新型教師隊伍；八是加快信息化時代教育變革；九是開創教育對外開放新格局；十是推進教育治理體系和治理能力現代化。
（五）保障措施
為確保教育現代化目標任務的實現，《中國教育現代化2035》明確了三個方面的保障措施：
一是加強黨對教育工作的全面領導。各級黨委要把教育改革發展納入議事日程，協調動員各方面力量共同推進教育現代化。
二是完善教育現代化投入支撐體制。健全保證財政教育投入持續穩定增長的長效機制，確保財政一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保按在校學生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減，保證國家財政性教育經費支出占國內生產總值的比例一般不低於4%。
三是完善落實機制。建立協同規劃機制、健全跨部門統籌協調機制，建立教育發展監測評價機制和督導問責機制，全方位協同推進教育現代化，形成全社會關心、支持和主動參與教育現代化建設的良好氛圍。
第二節馬克思主義哲學原理
