不同地形條件下地震數據採集及波場傳播虛擬仿真實驗

不同地形條件下地震數據採集及波場傳播虛擬仿真實驗是西南石油大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:不同地形條件下地震數據採集及波場傳播虛擬仿真實驗
  • 建設院校: 西南石油大學
  • 課程負責人: 尹成
  • 授課教師:劉福烈、徐峰、王晨晨、劉文革
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
地震勘探是利用人工激發地震波的方法進行地下礦產資源調查和地質構造運動研兗的重要地球物理方法,是勒查技術與工程、資源勘查工程、地質學等專業的必修課程。本實驗為《地震勒探原理》課程的配套實踐環節之一,通過對整個地震勘探野外生產流程的學習,培養學生具備能套用地震勘探原理的專業知識解決地震實際工程問題的能力;同時,注重學生實踐動手能力、節能環保、安全生產的意識培養。

教學目標

(1)通過本虛擬仿享實驗使學生了解地震採集的相關概念,對理論所學的各知識點進一步鞏固認識,對野外的採集設備種類和設備功能形成基本認識;
(2)通過本虛擬仿寞實驗提供的陸地、海洋兩套模型,了解水、陸採集的差異,對任一套模型,要知道根據地表形態特徵的變化選擇合適的施工設備,組織合適的施工流程;
(3)通過本虛擬仿真實驗提供的觀測系統設計功能,親自動手設計,期間了解掌握各參數的物理意義,參數之間的關聯性,參數對最終目的層覆蓋次數的影響大小,知道如何從指標滿足、經濟最優、環保全全等角度評價一個觀測系統的優劣,並最終能自主設計出一套符合要求的觀測系統參數;
(4)通過本虛擬仿寞系統提供的動面演示功能,對比觀察,掌握不同激發藥量、不同激發井深、不同激發岩性下爆炸生.成彈性子波的差異,知道野外進行激發試驗的目的和激發優劣的評價標準,能夠為本工區遴選出合適的激發參數;
(5)通過本虛擬仿真系統提供的施工設計和施工過程仿真功能,掌握採集施工設計方法,施工設計涉及人員、設備調配,通過此步驟培養學生的經濟管理能力,形成初步的生產組織協調能力。同時,通過本步驟,學生了解野外生產的組織流程,熟悉各流程之間的承接關係,知道每流程步中可能遇到的生產問題以及這些問題的解決方案,對於危險步驟中的操作規範、安全注意亭項形成清晰的認識;
(6)通過本虛擬仿真實驗,掌握地表不同起伏形態對地震波形的影響,掌握幾種典型地下地層構造對地震波遙射、反射的影響,掌握沿測線與垂直測線不同剖面上傳播地震波場的差異特徵,掌握直達、反射、折射、多次波的產生過程,能夠在模擬採集的地震數據中識別出各類地震波場。

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