下沙日語培訓學校

杭州朝日日語,在杭州已開設3個教學分部,分別位於延安路、教工路、下沙育英扥等各大繁華商圈內的大學裡。中心擁有一支業務過硬、熱情周到的師資隊伍。教師隊伍由來自於杭州各大名校的老師組成,同時也有來自母語國家的英語和日語教師。他們都擁有教師資格上崗證,熱愛教學事業,具有多年的教學經驗,深受學員的喜愛。新世界王牌日語培訓的優勢,已經得到國內日語培訓界的一致公認,同時她也當仁不讓地成為中國的日語培訓基地之一。

基本介紹

  • 中文名:下沙日語培訓學校
  • 地理位置:杭州市
辦學理念,學習方法,

辦學理念

下沙日語培訓學校自建校以來,全面貫徹黨的教育方針,積極回響省、市、區開展農村預備勞動力的號召,積極組織招生培訓工作。本著“面向社會、服務國家、信譽為生命,創新促發展”為辦學宗旨;憑著認真、負責、謹慎的教學態度;已結業學員3萬多人次。在校學生,農村預備勞動力、成人中專學生近兩百人。業餘短期培訓學員達到三百多人,全日制在校外語培訓一百二十多人。
下沙日語培訓學校就致力於不斷的研究與開拓新的課程設定與教學方法,努力為學員提供最舒適、最便捷、最實用、最優質的教學服務,幫助學員切實提高語言的實際套用能力。

學習方法

  1. 要克服害羞、膽怯的心理,要有感於開口的勇氣。有的人雖然具備了一定的語言知識,可從來不敢開口,雖然想說又怕講錯了惹人笑話,這是學習口語之大忌。要有不怕“丟臉”的精神,這種“丟臉”將給你帶來豐厚的果實,成功的喜悅和無比的滿足感。為了學好一門外語,“臉皮厚”應該說是最佳捷徑。你要知道,在語言學習過程中犯錯誤是在所難免的。何況用母語表達時還會出錯呢!外語學習者就大可不必或沒有理由因怕出錯而不敢開口了。我在日企時尤為總工程師說(チーフエンジニア):「人間(にんげん)はミス(みす)を犯(おか)す動物(どうぶつ)である。」“人是犯錯誤的動物。”此話不無道理。如果拿出兒童在學習母語過程中的那股勁,在口語練習過程中即使犯錯誤也不氣餒,不斷糾正錯誤,不斷提高,不愁口語不好。
  2. “聽”和“說”都屬於口語範疇,具備了一定的語音、語法和辭彙知識的日語學習者,進行口語練習時,一定要注重“聽”的能力培養。通過各種途徑,收聽日語廣播,收看電視節目或日語VCD、DVD,聽錄音帶、CD,聽別人講日語,聽一日語為母語者的講話來大量地接觸日語語言,並進行模仿。這樣,有了大量的語言儲備,開口講話,表達思想,進行交際便勢在必然。當然能聽懂、能理解的並不一定能使用(說出來),但是能聽懂、理解得越多,使用的範圍就越廣,口語能力便會越強。本人剛開始學日語時,一有機會就聽日語電台的廣播,雖然聽得懂的極少甚至沒有,但起碼日語的語感,已經深深地烙在大腦的記憶之中,對以後的口語起了莫大的作用。
  3. 學習口語的具體方法多種多樣。既可借鑑他人的成功經驗,也可在學習中摸索出適合於自己行之有效的方法。我每年都遇到問如何學好日語、如何記單詞、如何說好日語的學生。其實沒有什麼特別的方法。如果你是學生,積極參與每一堂課的學習活動就是了,因為聽講、讀課文、回答提問、寫單詞或句子、聽磁帶或看短劇本身就是很好的方法。該做的不做,老想如何少寫少聽少說獲得最佳效果,則永遠沒門。何況在日本由於電腦的普及,很多年輕人不會寫的漢字比以前的人多,其原因就是因為寫字訓練少。本人好像從未問過如何學好日語這樣的問題,本人關心的是還不能理解的句子是哪一個,非知不可的單詞是哪一個,其次做自己的小辭典,經常整理最常用的詞。當然,你可以採取如下的聯繫方法。 比如找同學或會日語的人進行練習,睡覺前或休息時,互相翻譯單詞或句子,互相提問。這樣既有機會聽別人說,又有機會向人開口說話,這不失為一個好辦法。如果沒有合適的練習對象,也可以自己跟自己說。構想某一方的情景和人物,適用所學的語言知識,是之歷歷在目,印象深刻,把口語練習變為一種樂趣,還可以給自己創造一定的語言環境,如以不同的聲音高聲朗讀,加深感官印象刺激。
  4. 口語是用來進行思想、情報、感情等有意義的交流的,決不是單音、辭彙、短語、句子的簡單重複或句型的機械操練。因此,其它文化的知識在學習過程中同樣必不可少。只學會了語言知識,卻不了解其他社會文化因素,缺乏言語的得體性意識,在交際中便會出差錯,收不到預期的交際效果。以日語為母語者一般都能原諒外國人所犯的語音、語法錯誤,但如果表達不得體違反他們的交際常規和準則、禮節,就會引起他們的誤解和不悅。所以,要學會“到什麼山唱什麼歌”和學會相關的知識。

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