上海市學校體育課程改革評估新論

上海市學校體育課程改革評估新論

《上海市學校體育課程改革評估新論》是一本2022年立信會計出版社出版的圖書,作者是趙榮善,孟濤。

基本介紹

  • 中文名:上海市學校體育課程改革評估新論
  • 作者:趙榮善,孟濤
  • 出版社:立信會計出版社
  • 出版時間:2022年12月1日
  • 頁數:193 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:精裝
  • ISBN:9787542971999
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《上海市學校體育課程改革評估新論》匯集學校老師智慧和經驗,向大家分享上海1988年以來學校體育課程改革評估的實施過程與成果,為從事該領域的老師們提供一些上海在此方面的經驗,希望大家能從中得到一些益處,為學校體育評估領域的健康發展貢獻一份力量。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節 學校體育課程改革評估概述
第二節 學校體育課程改革評估的基本理論
第三節 學校體育課程改革評估的原則與價值
第二章 學校體育評估的流變
第一節 學校體育評估的歷史沿革
第二節 上海市學校體育課程改革評估的流變
第三節 上海市學校體育課程改革評估的特點
第三章 上海市學校體育課程改革評估現狀
第一節 上海市學校體育課程改革進展與評估實施
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估
第四章 上海市學校體育課程改革第三方評估標準
第一節 上海市學校體育課程改革第三方評估標準制定的基本認識、目標和原則
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估標準的主要內容
第三節 上海市學校體育課程改革第三方評估指標體系的構建
第五章 第三方評估上海市學校體育課程改革的過程
第一節 上海市學校體育課程改革第三方評估準備階段
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估實施階段
第三節 上海市學校體育課程改革第三方評估反饋階段
第六章 第三方評估標準下的上海市學校體育課程改革成效
第一節 課程設定層面
第二節 課程評價層面
第三節 家校聯動層面
第七章 第三方評估標準下的上海市體育教師教學改革成效
第一節 教學能力層面
第二節 教學效果層面
第三節 特色與創新層面
第八章 第三方評估標準下的上海市學生體育學習成效
第一節 學生運動能力層面
第二節 學生健康行為層面
第三節 學生體育品德層面
第九章 學校體育課程改革評估發展趨勢
第一節 基於“雙新”的學校體育課程改革評估
第二節 基於“數位化轉型”的學校體育課程改革評估
第三節 走向未來的學校體育課程改革評估
參考文獻

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