上教社重塑教輔品牌，重返教輔市場，擴大市場份額，鍛鍊市場能力的開篇之作。本書定位於上海地區全學段數學學科的同步導學案，立足改變學生的學習方式，集“預學案、教學案、固學案、思學案”於一體，全程跟蹤“課前、課中、課後”，作為教材的有益補充。
基本介紹
- 書名：上教社導學案:2年級數學
- 出版社：上海教育出版社
- 頁數：138頁
- 開本：16
- 作者：《上教社導學案》編寫組
- 出版日期：2013年12月1日
- 語種：簡體中文
- 品牌：上海辭書出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《上教社導學案:2年級數學(第2學期)》全程跟蹤“課前、課中、課後”，作為教材的有益補充。
圖書目錄
第一章複習與提高
1.1小複習
1.2分拆成幾個幾加幾個幾
1.3相差多少
第一章測試卷
第二章千以內數的認識與表達
2.1 千以內數的認識與表達（一）
2.1千以內數的認識與表達（二）
2.1千以內數的認識與表達（三）
2.2數射線（千）
2.3位值圖上的遊戲
第二章測試卷
第三章時閩的初步認識（二）
3.1時、分、秒（一）
3.1時、分、秒（二）
3.2小練習（1）
第三章測試卷
第躁章三位數的加減法
4.1整百數、整十數的加減法
4.；三位數加減一位數
4.3三位數加法（一）
4.3三位數加法（二）
4.4三位數減法（一）
4.4三位數減法（二）
4.5三位數加減法的估算
4.6小練習（2）
第四章測試卷
第五章質量《重量》的初步認識
5.1輕與重
5.2克、千克的認識與計算
第五章測試卷
第六章幾何小實踐
6.1東南西北
6.2 角
6.3三角形和四邊形
6.4三角形的分類（1）
第六章測試卷
第七章整理與提高
7.1萬以內數的認識與表達
7.2萬以內數的讀寫及大小比較（一）
7.2萬以內數的讀寫及大小比較（二）
7.3解決問題（一）
7.3解決問題（二）
7.3解決問題（三）
7.4巧算（2）（一）
7.4巧算（2）（二）
7.5數學廣場—列表枚舉
7.6數學廣場——七巧板
7.7數學廣場——流程圖（1）
第七章測試卷
期中測試卷
期末測試卷
參考文獻
1.1小複習
1.2分拆成幾個幾加幾個幾
1.3相差多少
第一章測試卷
第二章千以內數的認識與表達
2.1 千以內數的認識與表達（一）
2.1千以內數的認識與表達（二）
2.1千以內數的認識與表達（三）
2.2數射線（千）
2.3位值圖上的遊戲
第二章測試卷
第三章時閩的初步認識（二）
3.1時、分、秒（一）
3.1時、分、秒（二）
3.2小練習（1）
第三章測試卷
第躁章三位數的加減法
4.1整百數、整十數的加減法
4.；三位數加減一位數
4.3三位數加法（一）
4.3三位數加法（二）
4.4三位數減法（一）
4.4三位數減法（二）
4.5三位數加減法的估算
4.6小練習（2）
第四章測試卷
第五章質量《重量》的初步認識
5.1輕與重
5.2克、千克的認識與計算
第五章測試卷
第六章幾何小實踐
6.1東南西北
6.2 角
6.3三角形和四邊形
6.4三角形的分類（1）
第六章測試卷
第七章整理與提高
7.1萬以內數的認識與表達
7.2萬以內數的讀寫及大小比較（一）
7.2萬以內數的讀寫及大小比較（二）
7.3解決問題（一）
7.3解決問題（二）
7.3解決問題（三）
7.4巧算（2）（一）
7.4巧算（2）（二）
7.5數學廣場—列表枚舉
7.6數學廣場——七巧板
7.7數學廣場——流程圖（1）
第七章測試卷
期中測試卷
期末測試卷
參考文獻
