基本信息,知名校友,歷史沿革,辦學條件,院系專業,師資力量,教學建設,合作交流,獲得榮譽,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,文化傳統,形象標識,精神文化,辦學定位,現任領導,地理位置,
歷史沿革
1997年,由安徽三聯投資集團投資創辦安徽省第一所民辦高校“三聯學院”。
1999年,學校納入普通高等學校招生(高職),並更名為民辦三聯職業技術學院。
2005年,學校獲批成立黨委。
2008年,教育部同意在民辦三聯職業技術學院基礎上建立安徽三聯學院,升格為本科高校。
2011年,學校通過學士學位授予權評審。
2018年,學校通過教育部本科教學工作合格評估。
2019年,三聯學院的成立已分別載入安徽改革開放40年大事記、新中國成立70年安徽大事記
2019年,獲批安徽省新增碩士學位授權立項建設單位
辦學條件
院系專業
據2018年6月學校官網顯示,學校設有二級學院10個,開辦本科專業42個,高職專業8個。
學院名稱 | 本科專業 | 高職專業 |
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交通工程學院機 | 交通運輸、交通工程、安全工程 | 智慧型交通技術運用 |
械工程學院 | 機械設計製造及其自動化、汽車服務工程 | 機電一體化技術 |
電子電氣工程學院 | 電子信息工程、電氣工程及其自動化、電子科學與技術、通信工程、自動化 | ---------- |
計算機工程學院 | 計算機科學與技術、網路工程、物聯網工程、軟體工程、數據科學與大數據 | 計算機網路技術 |
財會學院 | 財務管理、會計學 | 會計 |
經濟管理學院 | 國際經濟與貿易、經濟學、經濟與金融、電子商務、市場行銷、物流管理、酒店管理 | ---------- |
動漫與數字藝術學院 | 視覺傳達設計、環境設計、服裝與服飾設計、動畫、數字媒體技術 | 動漫製作技術 |
外語學院 | 設英語、商務英語、日語 | 商務英語 |
護理學院 | 護理學、家政學 | 護理、幼兒發展與健康管理 |
機器人工程學院 | 計算機科學與技術(機器人方向)、智慧型科學與技術、機器人工程 | ---------- |
師資力量
2016-2017學年,學校共有專任教師776人(其中自有專任教師475人、外聘教師折合301人),其中教授56人、副教授226人;博士50人、碩士530人。
據2018年6月學校官網顯示,學校擁有5個省級教學團隊。
省級教學名師:金會慶
省級教學團隊:交通安全與智慧型控制專業、財務管理教學團隊、電類基礎課程教學團隊、機械工程教學團隊、交通安全教學團隊
教學建設
據2018年6月學校官網顯示,學校於2017年獲批“安徽省創業學院”,擁有國家級精品資源公開課1門、省級特色專業6個、省級專業綜合改革試點10個、省級專業改造與新專業建設專業4個、省級示範實習實訓中心1個、省級示範實驗實訓中心1個、省級精品資源共享課2門、省級MOOC2門;擁有“項目引領任務驅動——套用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等8項省級重大教學改革研究項目、“新時期套用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等13項省級質量工程重點教學項目;《新編實用英語拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網路與套用技術》、《資料庫套用技術》、《經濟法》、《新活力旅遊英語》、《英語(第二版)擴展教程1》、《ASP.NET程式設計項目教程》、《西方經濟學(巨觀部分)》、《西方經濟學(微觀部分)》、《市場行銷學教程》等為國家及省規劃教材。學校按照產學研一體化發展戰略,不斷加強學科專業群建設,形成了“交通安全類、智慧型控制類、數字藝術類、健康養老類”等四個套用型學科專業集群。其中交通運輸、電子信息工程、環境設計、市場行銷、國際經濟與貿易、英語等為省級特色專業;交通運輸、電子信息工程、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、動畫、市場行銷、會計學、財務管理、英語、商務英語等為省級專業綜合改革試點專業;交通工程、電氣工程及其自動化、動畫、國際經濟與貿易等為省級新專業建設專業;交通運輸、動畫為省級一流(品牌)專業。《道路交通事故防治工程學》、《會計學基礎》為省級一流教材建設項目。《新編實用英語拓展教程》、《新編實用英語》、《計算機網路與套用技術》、《資料庫套用技術》、《經濟法》、《新活力旅遊英語》、《英語(第二版)擴展教程1》、《ASP.NET 程式設計項目教程》、《西方經濟學(巨觀部分)》、《西方經濟學(微觀部分)》、《市場行銷學教程》等為國家及省規劃教材。“項目引領任務驅動——套用型本科院校工科類專業畢業實習模式的探索與實踐”等16項為省級重大教學改革研究項目,“新時期套用型本科院校實驗實訓教學的探索與實踐”等22項為省級重點教學研究項目,“軟體技術實習實訓中心”為省級示範實習實訓中心,“工程訓練中心”、“基礎實驗教學中心”、“網路工程虛擬仿真實驗教學中心”為省級示範實驗實訓中心。校長金會慶教授(省級教學名師)領銜的“交通安全與智慧型控制專業”教學團隊為第一批省級教學團隊,此外學校還建有電類基礎課程教學團隊、機械工程教學團隊、交通安全教學團隊、網路工程核心課程教學團隊、財務管理教學團隊、英語專業教學團隊、會計學專業教學團隊等省級教學團隊。交通信息與安全實驗室獲批省級重點實驗室。
國家級精品資源公開課:勞動與價值
省級特色專業:市場行銷、交通運輸、國際經濟與貿易、電子信息工程、英語、環境設計
省級專業綜合改革試點:交通運輸、英語、電子信息工程、動畫、會計學、計算機科學與技術、機械設計製造及其自動化、市場行銷、財務管理、商務英語
省級專業改造與新專業建設專業:交通工程、電氣工程及其自動化、國際經濟與貿易、動畫
省級示範實習實訓中心:軟體技術實習實訓中心
省級示範實驗實訓中心:工程訓練中心、基礎實驗教學中心
合作交流
與國際大學合作辦學
與國內大學合作辦學
獲得榮譽
2004、2008、2009、2010年,學校先後四次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作先進集體”。
2011、2012年,學校連續兩次被授予“安徽省普通高校畢業生就業工作標兵單位”。
2011至2016年,學校連續六年榮獲全國高校教師網路培訓工作先進集體。
2013年,學校獲評“安徽省社會組織規範化建設5A單位”。
2014年,榮獲“合肥市經濟開發區優秀人力資源輸入基地”、“安徽省普通高校大學生創新創業教育示範校”。
2014、2015年,連續兩年榮獲中國青年志願服務項目大賽銀獎。
2014、2017年,榮獲安徽省“三下鄉”社會實踐活動優秀組織單位。
2018年榮獲科技部和國家獎勵辦公室頒發“中國產學研合作促進獎”,榮獲2018年度“安徽省五四紅旗團委”榮譽稱號 。
學術研究
科研平台
據2018年6月學校官網顯示,學校組建了交通安全套用技術、服務機器人套用技術、數字藝術等協同創新中心,以及安徽竹稞學宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術研究中心、貿易與競爭政策研究中心等科研機構。其中“交通安全套用技術協同創新中心”和“服務機器人套用技術協同創新中心”獲批教育部高等職業教育創新發展行動計畫(2015-2018年)安徽省承接單位,“剪紙藝術研究中心”為安徽省非物質文化遺產教育傳習基地。學校充分利用三聯集團科技產業優勢,實行產學研一體化發展,加強培育教科研團隊,大力推進科研創新平台建設,組建了交通安全套用技術、服務機器人套用技術、數字藝術等協同創新中心,以及安徽竹稞學宮文化研究中心、亞洲文化研究中心、剪紙藝術研究中心、貿易與競爭政策研究中心等科研機構。其中“交通安全套用技術協同創新中心”和“服務機器人套用技術協同創新中心”獲批教育部高等職業教育創新發展行動計畫(2015-2018年)安徽省承接單位,“剪紙藝術研究中心”為安徽省非物質文化遺產教育傳習基地,安徽三在線上器人科技有限公司暨安徽三聯學院“安徽省院士工作站”獲安徽省科技廳批覆並授牌,與
安徽三聯交通套用技術股份有限公司等共同申報的“營運車輛安全駕駛保障技術創新與套用”項目榮獲中國公路學會科學技術一等獎。
科研成果
2014年度,學校科研成果總計336項,其中,教師發表核心期刊論文34篇(其中
SCI4篇)。
據教育部科學技術司公布的統計調查檔案顯示,2010-2017年,安徽三聯學院的科技經費共1729.7萬元,科技課題共341項,發表的學術論文共577篇。
年份 | 科技經費
| 科技課題總數
| 學術論文
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2010年 | 156.2萬元 | 13項 | 32篇 |
2011年 | 134.8萬元 | 20項 | 45篇 |
2012年
| 175.8萬元 | 30項 | 68篇 |
2013年
| 222萬元 | 34項 | 70篇 |
2014年
| 233萬元 | 56項 | 79篇 |
2015年
| 254萬元 | 48項 | 87篇 |
2016年
| 263.8萬元 | 67項 | 83篇 |
2017年
| 290.1萬元 | 73項 | 113篇 |
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學術資源
據2018年6月學校官網顯示,學校圖書館館藏文獻資源總量達296萬冊,各類中外文期刊520種,報紙42種,中外文資料庫29個;與教育部“CALIS管理中心”、“安徽省高校數字圖書館”和部分高校圖書館建立了文獻傳遞與館際互借協定,實現文獻資源的共建共享。
《安徽三聯學院學術研究》是由安徽省教育廳主管、安徽三聯學院主辦的綜合性學術理論刊物,為季刊,主要欄目有:民辦高等教育研究、交通工程、教學研究與科研管理、工程科技與技術創新、醫藥科技、法律研究與經濟管理、語言文學與藝術研究等。《安徽三聯學院學術研究》(原《安徽三聯學院學報》)由安徽省教育廳主管、安徽三聯學院主辦的綜合性學術理論刊物(L00-136),是反映學院教學、科研與管理等成果的平台,是展示學院學術交流與文明進步的視窗,是扶植學術新秀與整合學術資源的載體。《安徽三聯學院學術研究》為季刊,大16開64頁,主要欄目有:民辦高等教育研究、交通工程、教學研究與科研管理、工程科技與技術創新、醫藥科技、法律研究與經濟管理、語言文學與藝術研究等。歡迎各高等院校、科研院所的科研人員踴躍賜稿多提寶貴意見和建議,共同促進《安徽三聯學院學術研究》發展。
文化傳統
形象標識
校徽的內圓,有三個樹立的平行四邊形和一個小三角形,象徵著三聯學院的名稱,下方的數字註明了學院創辦的時間1997年,白色象徵和平、神聖、純潔;輔助色彩——深藍色,代表文明知識、綠色、青春。
校徽外形——圓形,代表吉祥,圓滿,莊重。
精神文化
學校精神:勇闖難關、拼搏向前;開拓創新、爭創輝煌
校訓:厚德、博學、礪能、樹人
校風:尚學、求實、大愛、創新
教風:重德、博學、樂教、愛生
學風:勤學、敏行、守信、致用
辦學定位
類 型:地方性、套用型;
層 次:以本科教育為主,兼顧專科教育,適時發展專業學位研究生教育;
學科專業:以工為主,管、經、藝、文、醫等多學科協調發展;
人才培養目標:培養具有社會責任感和創新創業精神,服務於中小微企業工程技術、管理崗位的套用型人才;
服務面向:立足合肥、面向安徽、輻射長三角;
發展目標:“國內知名、省內一流、優勢突出、特色鮮明”的地方套用型高水平大學。
現任領導
職務 | 姓名 |
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名譽校長 | 布魯斯·艾伯茨 |
董事長 | |
校長 | 金會慶 |
校黨委書記 | 李明陽 |
黨委副書記 | |
副校長 | |