三筆字書法技能實訓

內容簡介

隨著社會的進步，時代的發展，教學理念的革新，教材的編寫也應該與時俱進。筆者結合多年的三筆字書法教學實踐，本著簡化理論、突出實訓可操作性的原則編寫了本教材。第一，在編寫的理念上融入了書法心理學的思想，強調書法學習對身心健康的促進作用，引導學生正在掌握書法技能的同時掌握一種心理健康調節的方法，提高對書法學習的興趣，健康學習、快樂學習。第二，在編寫的方法上融入了心理學技能學習原理，希望使書法技能的實訓教學更加符合教育心理學的原則，更好把握技能學習的有效規律。第三，在編寫內容上分為硬筆篇和毛筆篇兩個部分，其中硬筆篇包括粉筆和鋼筆，考慮到師範生實用的因素，著重突出了粉筆字和鋼筆字的比重；實訓過程分為筆法訓練、點畫訓練、偏旁部首訓練和間架結構訓練，環環相扣，逐步提高。此外，在教材中穿插了一些書法調節身心健康的一些方法，通過教學實踐，收到了很好的效果。

三筆字書法技能實訓

基本介紹

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