《三環五步精緻課堂教學研究與實踐》是2018年暨南大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：三環五步精緻課堂教學研究與實踐
- 作者：田飛虎，林華慶主編
- 出版時間：2018年
- 出版社：暨南大學出版社
- ISBN：9787566823489
- 類別：教育學理論與研究
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《“三環五步”精緻課堂教學研究與實踐》為廣東省教學科學“十三五”規劃課題《教育現代化背景下的“三環五步”精緻課堂教學高效模式研究》成果，主要分為三個部分：實踐指導、理論探討、課例示範。著眼於“提高常態課的精緻程度”的課堂教學改革，以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為突破口，以實現教師的課堂教學和學生的自主學習雙向高效為目標，從而達到不斷提高教學質量，實現真正的優質教學。
圖書目錄
序
序二
前言
第一部分 實踐指導
第一章 關於提高常態課精緻程度的意見
第二章 “精緻課堂”教學實施原則與操作模式
第三章 “精緻課堂”教學教案編寫規範
第四章 “精緻課堂”教學學生評價及督導辦法
第二部分 實踐研究
因情賦聲，依聲入境
發揮“組織”作用，實施“精準扶貧”
基於“精緻課堂”教學改革，探索國中語文作文教學序列性
基於對學生核心素養的自主發展能力的培養，探索落實國中語文課前預習的方法
“精緻課堂”教學中小組合作探究存在的問題和應對策略
淺談“精緻課堂”教學中的“自學討論”
基於以生為本的“精緻課堂”教學模式
國中英語寫作教學在“精緻課堂”中的方法探究
淺談“精緻課堂”教學之國中英語寫作
“精緻課堂”教學之班級小組建設“精準扶貧”例談
淺析“精緻課堂”教學下的班級小組建設
淺談國中數學如何有效實施“精緻課堂”教學
關於高三數學總複習的“精緻課堂”教學的探索與思考
五環節構建高三政治“精緻課堂”
淺談國中政治“精緻課堂”教學對學生自主探究能力的培養
淺談國中政治“精緻課堂”教學的高效開展
國中歷史“精緻課堂”教學初探
促進學生自主合作學習，打造高效國中歷史課堂
論“精緻課堂”在地理教學中的套用
聚焦物理核心素養打造高效的“精緻課堂”
精緻課堂以生為本積極體驗主動發展
物理課堂中開展“精緻課堂”教學合作學習探究
淺談“精緻課堂”新授課預習反饋教學設計
談談在“精緻課堂”教學中的收穫
淺談生物教學如何打造“精緻課堂”
精緻理念精彩課堂
“精緻課堂”教學分組模式在信息技術課上的策略研究
淺議“精緻課堂”教學小組合作學習在國中體育教學中的套用
第三部分 課例示範
章 語文課例示範
第二章 英語課例示範
第三章 數學課例示範
第四章 政治課例示範
第五章 歷史課例示範
第六章 地理課例示範
第七章 物理課例示範
第八章 化學課例示範
第九章 生物課例示範
第十章 信息技術課例示範
第十一章 音樂課例示範
第十二章 美術課例示範
第十三章 體育課例示範
附錄一
附錄二
附錄三
作者簡介
田飛虎，中學正高級教師，湛江市中國小名師工作室主持人，廣東省中國小名師工作室主持入，湛江二中港城中學副校長。在《語文月刊》《語文教學之友》《中國德育》《教育科學研究》等刊物發表論文30多篇，編著《高考作文制勝技法》《國中統編教材同步讀寫教程》等著作4本。創立“三環五步”精緻課堂教學模式，主持和參與市、省、國家課題6項。
林華慶，中學高級教師，廣東省骨幹教師，湛江市中國小名校長工作室主持人，湛江二中港城中學校長、黨總支書記。全面推進以“文明養成”和“精緻課堂”為核心的教育教學改革，在省級以上刊物發表教育教學論文10多篇，獲省級以上獎項10多項。
