《一位大學校長的勵志試驗》是2013年高等教育出版社出版的圖書，作者是李慶和、楊清海。
基本介紹
- 中文名：一位大學校長的勵志試驗
- 作者：李慶和 楊清海
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2013年10月1日
- 頁數：284 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787040244687
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《一位大學校長的勵志試驗》介紹了勇搏勵志班的建立、實施與發展情況。該班堅持“學生為本、道德為先、能力為重”的教育理念，注重將學生培養成為甘於奉獻、意志堅強、能力突出、身心健康的秉承中國傳統文化精髓與現代人文精神的高素質人才。該班定位於學生第二課堂，秉承“責任、堅韌、克己、奉獻”的班訓，按照嚴格的管理程式和行為規範，實行學生自我激勵、自我磨鍊、自我管理和自我提高的育人模式。
《一位大學校長的勵志試驗》介紹了勇搏勵志班的建立、實施與發展情況。該班堅持“學生為本、道德為先、能力為重”的教育理念，注重將學生培養成為甘於奉獻、意志堅強、能力突出、身心健康的秉承中國傳統文化精髓與現代人文精神的高素質人才。該班定位於學生第二課堂，秉承“責任、堅韌、克己、奉獻”的班訓，按照嚴格的管理程式和行為規範，實行學生自我激勵、自我磨鍊、自我管理和自我提高的育人模式。《一位大學校長的勵志試驗》分報導篇、砥礪篇、成長篇、收穫篇、評價篇五個篇章，展示了勇搏勵志班歷經四年的探索實踐取得的豐碩成果，收錄了部分勇搏學子的收穫、體驗及感悟，摘錄了社會各界對勇搏勵志班的評價，期待更多的教育工作者、學生家長和青年學生相互探討、相互借鑑育人的成功經驗，讓青年學生成為棟樑之才。
圖書目錄
前言——我們的小結
立德樹人勇搏出彩人生
——天津中醫藥大學勇搏勵志班素質育人工程創新與實踐
報導篇——媒體的評介
一位大學校長的勵志試驗
附：《中國青年報》刊發《一位大學校長的勵志試驗》的反響
大學生素質教育的創新“試驗田”
——記天津中醫藥大學學生社團“勇搏勵志班”
“勇搏”的青春更精彩
——天津中醫藥大學以“勇搏勵志班”為載體創新大學生思想政治
教育的生動實踐
砥礪篇——學生參加勇搏班一年後
在勇搏勵志班裡騰飛
勇搏讓我更優秀
勇搏——為我注入正能量
我的勇搏經歷
一日勇搏一生勇搏
我的大學我的勇搏
勇搏——讓優秀成為習慣
迎著陽光，逆風前行
與勇搏一起書寫青春
勇搏班，我最棒
勇搏一歲意難忘今朝揚帆再起航
從善如登
我來了，我看見了，我征服了
我與朝陽有個約會
勇搏，執著的堅持
勇搏，用堅持換明天
用平凡的堅持踐行心中的理想
勇搏，我們共同前進！
一年的勇搏歷程
人生因挑戰自我而精彩
為自己加油
勇於開拓，搏出風采
勇搏心得體會
在勇搏中成長
“勇”為人先“搏”於腳下
堅持是一種可貴的品質
勇搏感言
圓夢之旅
勇搏風雨奮勇前行
堅守承諾堅持到底
“勇搏”一年之體悟
勇搏，有你真好
成長篇——學生參加勇搏班兩年後
勇搏是這樣一種生活方式
勇搏路，拼搏情
勇搏讓我成長
勇搏伴我成長
勇搏之路永無止境
勇搏——我一直在路上
勇於拼搏，成就未來
青春在這裡綻放
勇於披荊斬棘“搏”得精彩人生
那些年，我們一起勇搏的日子
勇搏伴我成長
勇搏人我最棒
當“勇搏”已成為一種習慣
勇搏者，吾師也
在勇搏勵志班成長的兩年
啟示·指引·前行·奮鬥
勇搏兩年
蛻變與成長
勇搏勵志堅持到底
外修於身，內修於心
兩年的堅持，是責任的督促，也是夢想的追逐
我的勇搏，我的殿堂，我的夢
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
激情與夢想齊飛
勇搏伴我成長
生如夏花，勇搏伴我行
勇搏精神之我解
依舊勇搏中
勇搏感言
人生沒有彩排，每天都是現場直播
收穫篇——學生參加勇搏班三年後
勇搏是什麼
勇搏勵志，堅持到底
勇搏，讓我們堅強站立
無悔的青春
風雨同舟路
我的勇搏之路
勇搏教會我堅強
勇搏——青春的選擇
勇搏激勵我成長
勇進拼搏勵心銘志
將信念修築成習慣以長行
什麼是有意義的生活
深自砥礪志遠行艱
勇搏——我一生的追求
堅持的意義
勇博感想
與勇搏同行的日子
“勇搏”個人總結
三年須臾，一生受益
勇搏三年收穫一生
勇搏總結
勇搏情，永不忘
勇搏總結
勇搏伴我成長
我是勇搏人
讓堅持成為一種習慣
我的勇搏班，生命中一個華麗的站台
堅持仍在繼續
責任，堅韌，克己，奉獻
勇搏，不說再見
惜別勇搏
勇搏——為我的大學鮮艷上色
我的這三年成長
勇搏感言
蛻變
勇搏感悟
三年成長，三年收穫
青春精彩從勇搏開始
評價篇——相關方的感評
家長對勇搏勵志班評價摘錄
教師對勇搏勵志班評價摘錄
社會對勇搏勵志班評價摘錄
附錄
天津中醫藥大學勇搏勵志班素質教育育人工程實施方案（試行）
天津中醫藥大學勇搏勵志班管理規定（試行）
天津中醫藥大學勇搏勵志班學生行為規範（試行）
勇搏學子獲獎情況一覽
