《〈社戲〉——分析人物形象》是恆安一中提供的微課課程,主講老師是王桂蘭。
基本介紹
- 中文名:《社戲》——分析人物形象
- 類別:微課課程
- 主講老師:王桂蘭
- 提供學校:恆安一中
《〈社戲〉——分析人物形象》是恆安一中提供的微課課程,主講老師是王桂蘭。
《〈社戲〉——分析人物形象》是恆安一中提供的微課課程,主講老師是王桂蘭。課程簡介分析魯迅小說《社戲》的主要人物形象,明確描寫人物的方法,從而指導學生運用於寫作教學中。1設計思路1、出示教學目標,明確小說三要素,組織學生自...
作者以飽含深情的筆墨,刻畫了一群農家少年朋友的形象,表現了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的好品德,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。《社戲》符合文質兼美的特點,自20世紀20年代起就被各大出版社選入教材。作品原文 社戲 我在倒數上去的二十年中,只看過兩回中國戲,前十年...
雙喜,魯迅所著小說《社戲》中的人物。雙喜,男,是一個聰明活潑、機靈懂事、善解人意、細心周到、辦事果斷的好孩子頭。角色簡介 魯迅筆下《社戲》中人物,為人機敏、活潑、懂事、善解人意 。作品介紹 《社戲》是現代文學家魯迅寫於1922年的短篇小說,發表於同年12月《小說月刊》第13卷12號,後收入小說集《吶喊...
1心理描寫要成為塑造人物形象的有效手段,首先要求抓住人物的本質特徵,使心理描寫符合人物性格發展的邏輯,成為多方面展現人物性格並完成人物形象塑造的有機組成部分。不要興之所至,信筆寫去,游離了人物而空發議論、徒作感嘆,使心理描寫成為累贅。2心理描寫要實事求是,恰如其分。不可主觀臆造,不可無限制擴大。
側面描寫有利於表現人物的性格 儘管側面描寫常常結合正面描寫塑造人物形象,但也有些時候,表現人物性格不適宜用正面描寫。《第二次考試》中的陳伊玲,才華出眾,品質高尚,做好事非常自覺,不向外人表白,就是在第二次考試失常事出有因的情況下,她也不向人作任何解釋,這就決定了表現她的性格宜用側面描寫的方法。
分析人物富有個性化的語言、外貌、動作、神態、心理特徵。例:魯迅《孔乙己》“孔乙己第一次到酒店喝酒的情景”。外貌——貧困潦倒、好逸惡勞。語言——迂腐可笑、自欺欺人。神態——死要面子、掩飾不安。動作——窮酸、顯示是個規矩人。理解具體事件,了解人物形象。例:魏巍《我的老師》“排除小糾紛”。反映了蔡...
《社戲》《白光》),以及豐子愷專為這些小說所繪的插圖總計194幅。由於生活年代和環境的相近,豐子愷得以對魯迅小說中的人物形象和故事背景有極為準確的把握;此外,對於魯迅文字中的人情冷暖、世態炎涼等等,也有著恰如其分的詮釋。一代藝術大師與文學巨匠深度“合作”,幫助我們更好地理解和把握魯迅小說。目錄 ...
魯迅在小說中塑造了一個個病態的靈魂,如被科舉制度毒害的孔乙己,愚昧殘忍的華老栓及其他看客們,愚昧麻木的中年閏土,愚昧可憐的祥林嫂,當然還有永遠的阿Q,這些人物形象都是中國小說中的不朽經典。圖書目錄 《吶喊》自序 狂人日記 藥 明天 一件小事 頭髮的故事 風波 阿Q正傳 端午節 鴨的喜劇 社戲 彷徨 祝福 在...
《魯迅經典》是2015年中國華僑出版社出版 的圖書。內容簡介 魯迅是20世紀中國最偉大的文學家、世界性的文學大師。他的文章思想深邃、形象典型、風格獨特,充滿著強烈的人文主義色彩和民族憂患意識,蘊含著一種深情而熱切的希望與召喚。從猛醒到戰鬥,從批判到建設,魯迅在中國精神文化史上刻下了永遠的痕跡。他的精神,...
典型人物形象 狂人日記 孔乙己 藥 明天 一件小事 頭髮的故事 風波 故鄉 阿Q正傳 端午節 白光 兔和貓 鴨的喜劇 社戲 必備知識要點 閱讀自我測試 參考答案 作者簡介 魯迅(1881-1936),原名周樹人,浙江紹興人。“魯迅”是他發表《狂人日記》時使用的筆名。魯迅1898年入江南水師學堂學習,次年改入江南陸師學堂附設...
試題通過這一事例引導考生深入思考資訊時代理性分析和審慎判斷的重要性,提醒考生在面對熱點事件時應走出情緒判斷的誤區,明辨深思,多角度、多層次地看待問題。全國乙卷論述類文本材料摘編自王富仁的《文學史與文學批評》,著眼於文學批評與文學史的相互關係展開論述,也有較強的思辨性。2.考查形象思維,提升審美素養 ...
試題通過這一事例引導考生深入思考資訊時代理性分析和審慎判斷的重要性,提醒考生在面對熱點事件時應走出情緒判斷的誤區,明辨深思,多角度、多層次地看待問題。全國乙卷論述類文本材料摘編自王富仁的《文學史與文學批評》,著眼於文學批評與文學史的相互關係展開論述,也有較強的思辨性。2.考查形象思維,提升審美素養 ...
《吶喊》塑造了大量富有特色的人物形象。有權勢者如《阿Q正傳》中的趙太爺,《風波》中的趙七爺、《孔乙己》中的丁舉人;被欺壓者有《明天》中的單四嫂子、《故鄉》中的老年閏土;覺醒者有《狂人日記》中的狂人、《藥》中的夏瑜、《頭髮的故事》中的N先生。另外,作品塑造了不同的知識分子形象。《孔乙己》中的...
1 社戲 2 回延安 3* 安塞腰鼓 4* 燈籠 第一單元基礎鞏固與訓練 第二單元 5 大自然的語言 6 阿西莫夫短文兩篇 7* 大雁歸來 8* 時間的腳印 第二單元基礎鞏固與訓練 第三單元 9 桃花源記 10 小石潭記 11* 核舟記 12 《詩經》二首 第三單元基礎鞏固與訓練 第四單元 13 最後一次講演 14 應有格物致知...
《魯迅精品選》是2014年中國書籍出版社出版的圖書,作者是魯迅 。內容簡介 魯迅我國著名作家,是中國現代小說、白話小說和近代文學的奠基人之一,新文化運動的主將。他的作品具有準確、形象、辛辣而又富有回味的語言風格。人物形象生動、逼真,具有極強的社會概括性。文風精練、樸實,筆調幽默,結構嚴謹,結尾巧妙,具有...
社戲 彷徨 祝福 在酒樓上 幸福的家庭 肥皂 長明燈 示眾 高老夫子 孤獨者 傷逝 弟兄 離婚 序言 我在年青時候也曾經做過許多夢,後來大半忘卻了,但自己也並不以為可惜。所謂回憶者,雖說可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,又有什麼意味呢,而我偏苦幹不能全忘卻,這不...
阿Q:這個紹興農村中最不起眼的小人物,在魯迅先生的筆下成為了一個具有時代特徵、階級特徵、性格特徵的典型化的人物形象。用毛澤東的一句話說:“魯迅在這篇小說里,主要是寫一個落後的不覺悟的農民。”祥林嫂:祥林嫂是舊中國勞動婦女的典型,她勤勞善良,樸實頑強,但在封建禮教和封建思想占統治地位的舊社會,她...
《彷徨》收入魯迅先生1924年至1925年間創作的小說11篇。《彷徨》貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農民及知識分子“哀其不幸,怒其不爭”的關懷。其“畫眼睛”、“勾靈魂”的白描手法的“圓熟”,豐滿的人物形象具有典型的意義。《故事新編》收入魯迅先生1922年至1935年間創作的小說8篇,序言1篇。《故事新編》將...
2007年 在福州畫院舉辦《尉曉榕作品展》,出畫冊並自序 2007年 參加第二屆《當代中國畫學術論壇——北大論壇》2007年 作品參加《30年30人——浙江國畫記錄》並出版大型畫冊 2007年 作品參加《形象——對話》“中國油畫、工筆重彩、水墨肖像藝術展”併入大型畫冊 2007年 參加浙江百幅美術創作工程——《紹興社戲》《...
《彷徨》包含魯迅1924至1925年創作的小說11篇,淋漓的筆鋒勾勒出一個個極具典型意義的人物形象,貫穿著對當時愚昧民眾“哀其不幸,怒其不爭”的關懷,深刻反映了一個時代的彷徨。《故事新編》由8篇短篇小說構成,主要以遠古神話和歷史傳說為題材,故事生動有趣,是魯迅作品中僅有的以遠古為背景的小說。圖書目錄 ...
《狂人日記》收入了迄今為止發現的魯迅先生的全部小說,包括《吶喊》《彷徨》《故事新編》等。魯迅以卓越的藝術語言和現實主義手法揭示了深刻的社會主題,他“畫眼睛”“勾靈魂”的白描手法,使豐滿的人物形象具有典型的意義。圖書目錄 吶喊 自序 狂人日記 孔乙己 藥 明天 一件小事 頭髮的故事 風波 故鄉 阿Q 正傳 端...
《彷徨》包含魯迅1924至1925年創作的小說11篇,淋漓的筆鋒勾勒出一個個極具典型意義的人物形象,貫穿著對當時愚昧民眾“哀其不幸,怒其不爭”的關懷,深刻反映了一個時代的彷徨。《故事新編》由8篇短篇小說構成,主要以遠古神話和歷史傳說為題材,故事生動有趣,是魯迅作品中僅有的以遠古為背景的小說。圖書目錄 ...
社戲 彷徨 祝福 在酒樓上 幸福的家庭 肥皂 長明燈 示眾 高老夫子 孤獨者 傷逝 弟兄 離婚 故事新編 序言 補天 奔月 理水 採薇 鑄劍 出關 非攻 起死 作者簡介 魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身於破落封建家庭。青年時代受進化論、...
除了“思想的紅線”,線索還可以是一件事,如《社戲》中的看社戲、《為了六十一個階級弟兄》中的尋藥送藥;可以是一句話,如《瑣憶》中引用的魯迅的兩句詩“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”、《為了周總理的囑託》中的“為了周總理的囑託”這句話;可以是某個具體的事物,《蒲公英》中的蒲公英、魯迅小說《藥...
117/社戲 彷徨(節選)131/祝福 148/示眾 154/幸福的家庭 作者簡介 魯迅(1881-1936),原名周樟壽,字豫才,後改名樹人,筆名魯迅。浙江紹興人。中國現代文學家、思想家、革命家和教育家,中國文化革命的主將,被稱為“民族魂”。生前出版有小說集三種,1923年出版的《吶喊》是他的第一本小說集,成為中國新文學...
孔子、老子、莊子、伯夷、叔齊這些歷史人物也在魯迅的筆下真成了有些可笑但仍不失其可愛的活生生的人物形象。魯迅的《故事新編》以荒誕的手法表現嚴肅的主題,創立了一種完全新型的歷史小說的寫法。魯迅在短篇小說、散文、散文詩、歷史小說、雜文各種類型的創作中,都有自己全新的創造。他的一生是為中華民族的生存和...
書中收錄31幅《孔乙己》插圖,20幅《風波》插圖,20幅《阿Q正傳》插圖,總計71幅插圖。劉峴刻畫的孔乙己、阿Q、趙太爺、七斤、九斤老太等人物形象生動傳神,躍然紙上。尤為可貴的是,劉峴的木刻插圖得到了魯迅生前的首肯,以及指導與幫助,使得他的木刻插圖更加契合魯迅作品的格調與氣韻。圖書目錄 自序 狂人日記 孔乙...
吶喊》的來由。目錄 名師1+1導讀方案 一、通過名著作品了解豐富的社會生活 二、把握人物形象的塑造 三、品味文學作品的語言 四、體會其他藝術特色 《吶喊》自序 狂人日記 孔乙己 頭髮的故事 藥 阿Q正傳 一件小事 社戲 風波 白光 故鄉 明天 鴨的喜劇 端午節 兔和貓 名著知識要點 閱讀自我測試 參考答案 ...
”因而,《吶喊》是聽革命前驅的將令的作品,也就是服從於“五四”反帝、反封建和新民主主義革命的“遵命文學”。人物介紹 狂人 《狂人日記》中的“狂人”——最先覺醒的叛逆者,革新者形象。“狂人”實際上是一種象徵性的文化性格符號,是作者魯迅運用雙層建構的特殊藝術方式塑造的具有“雙象性”特點的藝術形象。...