《改變心理學的40項研究》(第7版)

《改變心理學的40項研究》(第7版)

心理學史上影響無數人的、最重要的40項研究!

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本書的獨到之處在於填補了心理學教科書和心理學研究之間的溝壑,從歷史的角度展示了心理學史上最有名的40項研究,並介紹了這些研究的後續進展和相關研究。通過閱讀本書,讀者能夠真正了解心理學發展的來龍去脈,並激發對心理學的熱情。

這本書包含10個心理學專題,分別為“生物學與人類行為”、“知覺與意識”、“學習和條件反射”、“智力、認知和記憶”、“人的發展”、“情緒和動機”、“人格”、“精神病理學”、“心理治療”和“社會心理學””。每個專題包含4個研究,研究的內容包括:題目、研究者、研究背景、理論假設、研究方法和結果、研究發現的意義、相關研究和近期套用以及作者結論。

本書的獨到之處在於填補了心理學教科書和心理學研究之間的溝壑,從歷史的角度展示了心理學史上最有名的40項研究,並介紹了這些研究的後續進展和相關研究。通過閱讀本書,讀者能夠真正了解心理學發展的來龍去脈,並激發對心理學的熱情。

基本介紹

  • 書名:《改變心理學的40項研究》(第7版)
  • 作者:[美]羅傑·R·霍克(Roger R. Hock)
  • 原版名稱:Forty Studies that Changed Psychology:Explorations into the History of Psychological Research
  • 譯者:白學軍 等
  • ISBN:978-7-300-21668-3
  • 類別:心理學
  • 頁數:252
  • 定價:65.00
  • 出版社:中國人民大學出版社
  • 出版時間:2015年9月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介,目錄,

內容簡介

十大專題涵蓋了當今心理學的主流內容:
生物學與人類行為
心理學的任何一個分支都是建立在生物學基礎上的。經典實驗:“大腦左右兩個半球功能特異性”、“視崖裝置”
知覺與意識
知覺與意識的研究闡述了人的心理與環境的相互影響。經典實驗:“REM睡眠”、“催眠”。
學習和條件反射
學習和條件反射研究關注的是動物和人的學習過程。經典實驗:“巴甫洛夫條件反射實驗”、“波比娃娃實驗”。
智力、認知和記憶
認知心理學研究人的心理過程。經典實驗:“皮格馬利翁研究”、“加德納多元智慧型理論”、“認知地圖”。
人的發展
這一分支關注每個人從出生到死亡過程中的發展變化。經典實驗:“嬰兒早期依戀”、“皮亞傑認知發展理論”。
情緒和動機
心理學家們對情緒的產生以及人的行為動機一直懷有濃厚的興趣。它們對行為有強有力的影響。經典實驗:“人類的性反應”、“面部表情”、“應激狀態”。
人格
人格心理學家們力圖揭示那些使每個人獨一無二的人格特徵,並確定這些人格特徵的起源。經典實驗:“對生活的控制點”、“A、B型人格”。
精神病理學
主要涉及心理疾病的分析與治療。經典實驗:“弗洛伊德自我防禦機制”、“習得性無助”。
心理治療
心理治療包含各種各樣的治療方法。經典實驗:“恐懼症脫敏治療”、“羅夏墨跡法和主題統覺測驗”。
社會心理學
主要探討人們的行為是如何相互影響的。經典實驗:“斯坦福監獄實驗”、“旁觀者效應”。
10大心理學專題、40項經典研究帶你口味心理學愈久彌香的陳釀
豐富的人生經歷會讓你的大腦變得更複雜嗎?
為什麼你是這樣的一個人,而不是那樣的?
莫扎特效應是否存在?
相比基因,家庭環境對孩子的成長影響很小?
剝奪做夢對人類的行為到底有何影響?
催眠是一種被改變的意識狀態嗎?
後天獲得的視力會影響人對於深淺的知覺能力嗎?
……
在霍克筆下,心理學的經典研究像一個個充滿激情和想像力的精彩故事,帶領我們一步步走進科學的心理學,並折服於心理學大師們的奇思妙想以及天才般的想像力。

  

  

  

目錄

第1 章
生物學與人類行為
研究1 一個腦還是兩個腦 3
Gazzaniga, M.S.(1967).The split brain in man. Scientific American, 217(2), 24-29.
研究2 豐富的經歷是否等於更大的大腦 12
Rosenzweig, M.R., Bennett, E.L., & Diamond, M.C.(1972).Brain changes in response to
experience. Scientific American, 226(2), 22-29.
研究3 人的本性是“天生的”嗎 19
Bouchard, T., Lykken, D., McGue, M., Segal, N., & Tellegen, A.(1990).Sources of human
psychological differences:The Minnesota study of twins reared apart.Science, 250, 223-229.
研究4 小心視崖 28
Gibson, E.J., & Walk, R.D.(1960).The “visual cliff.” Scientific American, 202(4), 67-71.
第2 章
知覺與意識
研究5 注視偏好 37
Fantz, R.L.(1961).The origin of form perception. Scientific American, 204(May), 61-72
研究6 睡眠,毫無疑問就會做夢 43
Aserinsky, E., & Kleitman, N.(1953).Regularly occurring periods of eye mobility and
concomitant phenomena during sleep.Science, 118, 273-274.
Dement, W. (1960).The effect of dream deprivation. Science, 131, 1705-1707.
研究7 類別天成 50
Rosch, Eleanor. H. (1973). Natural categories. Cognitive psychology, 4, 328-350.
研究8 行動,如同被催眠了一樣 58
Spanos, N.P.(1982). Hypnotic behavior:A cognitive, social, psychological perspective.
Research Communications in Psychology, Psychiatry, and Behavior, 7, 199-213.
第3 章
學習和條件反射
研究9 不只限於分泌唾液的狗 68
Pavlov, I.P.(1927).Conditioned reflexes. London: Oxford University Press.
研究10 情緒化的小艾爾伯特 75
Watson, J.B., & Rayner, R.(1920).Conditioned emotional responses.Journal of Experimental
Psychology, 3, 1-14.
研究11 敲敲木頭 81
Skinner, B.F.(1948).Superstition in the pigeon. Journal of Experimental Psychology, 38,
168-172.
研究12 觀察到攻擊行為……做出攻擊行為 88
Bandura, A., Ross, D., & Ross, S.A.(1961).Transmission of aggression through imitation of
aggressive models. Journal of Abnormal and Social Psychology, 63, 575-582.
第4 章
智力、認知和記憶
研究13 期望導致結果 99
Rosenthal, R., & Jacobson, L.(1966).Teachers’ expectancies: Determinates of pupils’ IQ
gains. Psychological Reports, 19, 115-118.
研究14 你在哪方面更聰明 106
Gardner, H.(1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences.
New York: Basic Books
研究15 心中的地圖 115
Tolman, E.C.(1948).Cognitive maps in rats and men. Psychological Review, 55, 189-208.
研究16 感謝記憶 122
Loftus, E.F.(1975).Leading questions and the eyewitness report.Cognitive Psychology, 7,
560-572.
第5 章
人的發展
研究17 愛的發現 133
Harlow, H. F. (1958). The nature of love. American Psychologist, 13, 673-685.
研究18 眼不見,不一定心不煩 140
Piaget, J.(1954).The development of object concept: The construction of reality in the child
(pp.3-96).New York: Basic Books.
研究19 你的品德如何 149
Kohlberg, L.(1963). The development of children’s orientations toward a moral order:
Sequence in the development of moral thought. Vita Humana, 6, 11-33.
研究20 讓你愉快的控制力 157
Langer, E.J., & Rodin, J.(1976). The effects of choice and enhanced personal responsibility
for the aged: A field experiment in an institutional setting. Journal of Personality and Social
Psychology, 34, 191-198.
第6 章
情緒和動機
研究21 性動機 166
Masters, W.H., & Johnson, V.E.(1966).Human sexual response. Boston: Little, Brown.
研究22 我能讀懂你的面部表情 176
Ekman, P., & Friesen, W.V.(1971). Constants across cultures in the face and emotion.
Journal of Personality and Social Psychology, 17, 124-129.
研究23 觀察你的情緒了嗎 183
Ross, P. (2003, August 11). Mind readers. Scientific American, 289(3), 74-77.
研究24 認知失調 189
Festinger, L., & Carlsmith, J. M.(1959).Cognitive consequences of forced compliance. Journal
of Abnormal and Social Psychology, 58, 203-210.
第7 章
人 格
研究25 你能主宰自己的命運嗎 199
Rotter, J.B.(1966).Generalized expectancies for internal versus external control of
reinforcement. Psychological Monographs, 80, 1-28.
研究26 男性化、女性化……還是雙性化 207
Bem, S.L.(1974).The measurement of psychological androgyny. Journal of Consulting and
Clinical Psychology, 42, 155-162.
研究27 和心臟賽跑 217
Friedman, M., & Rosenman, R.H.(1959).Association of specific overt behaviorpattern
with blood and cardiovascular findings. Journal of the American Medical Association, 169,
1286-1296.
研究28 個人與集體 224
Triandis, H., Bontempo, R., Villareal, M., Asai, M., & Lucca, N.(1988). Individualism and
collectivism: Cross-cultural perspective on self-ingroup relationships. Journal of Personality
and Social Psychology, 54, 323-338.
第8 章
心理病理學
研究29 究竟誰是瘋子 235
Rosenhan, D.L (1973).On being sane in insane places. Science, 179, 250-258
研究30 你將再次獲得防禦 242
Freud, A. (1946).The ego and the mechanisms of defense.New York: International
Universities Press.
研究31 習得性抑鬱 249
Seligman, M.E.P., & Maier, S.F. (1967).Failure to escape traumatic shock. Journal of
Experimental Psychology, 74, 1-9
研究32 擁擠導致行為失常 256
Calhoun, J.B. (1962).Population density and social pathology. Scientific American, 206,
139-148.
第9 章
心理治療
研究33 為自己挑選心理治療師 267
Smith, M.L., & lass, G.V.(1977).Meta-analysis of psychotherapy outcome studies. American
Psychologist, 32, 752-760.
研究34 緩解你的恐懼心理 272
Wolpe, J.(1961).The systematic desensitization treatment of neuroses. Journal of Nervous
and Mental Diseases, 132, 180-203.
研究35 投射出真正的你 280
Rorschach, H.(1942). Psychodiagnostics: A diagnostic test based on perception. New York:
Grune & Stratton.
研究36 編個故事吧 286
Murray, H.A.(1938). Explorations in personality (PP.531-545). New York: Oxford
University Press.
第10 章
社會心理學
研究37 斯坦福監獄實驗 297
Zimbardo, P. G. (1972). The pathology of imprisonment. Society, 9(6), 4–8.
Haney, C., Banks, W. C., & Zimbardo, P. G. (1973). Interpersonal dynamics in a simulated
prison. International Journal of Criminology & Penology, 1, 69–97.
研究38 從眾的力量 305
Asch, S.E.(1955). Opinions and social pressure. Scientific American, 193, 31-35.
研究39 你會伸出援手嗎 310
Darley, J.M., & Latané, B.(1968).Bystander intervention in emergencies: Diffusion of
responsibility. Journal of Personality and social Psychology, 8, 377-383.
研究40 無條件服從 319
Milgram, S. (1963). Behavioral study of obedience. Journal of Abnormal and Social
Psychology, 67, 371-378.

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