《思想道德修養與法律基礎》教學設計

《思想道德修養與法律基礎》教學設計

《〈思想道德修養與法律基礎〉教學設計》是2015年9月經濟科學出版社出版的圖書,作者是方鳳玲、董玉芳。

基本介紹

  • 中文名:《思想道德修養與法律基礎》教學設計
  • 作者:方鳳玲、董玉芳
  • 出版社:經濟科學出版社
  • 出版時間:2015年9月1日
  • 頁數:249 頁
  • 定價:42 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787514160154
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

  本教學設計是在陝西省委教育工委高校思想政治理論課教學改革研究項目的基礎上的成果,該成果依據中央馬克思主義理論研究與建設工程重點教材《思想道德修養與法律基礎》,結合大學生的特點和現狀,重點解決學生們進入大學後在思想道德素質和法律素質培養中的實際問題和理論困惑。

圖書目錄

專題一 適應大學生活——人生的轉折點
一、大學是人生髮展的新階段
二、創新型學習能力的培養
三、樹立規則意識,提升道德素質和法律素質
專題二 堅定信念——放飛理想的助推器
一、理想信念
二、確定成才目標,做好生涯規劃
三、建設社會主義法治國家
專題三 領悟人生真諦——創造人生價值的基礎
一、樹立正確的人生觀
二、在社會實踐中創造有價值的人生
專題四 培養愛國情懷——情感與理性的選擇
一、新時期的愛國主義
二、增強國家安全意識
專題五 提高健康素質——和諧關係的需要
一、提高健康素質
二、和諧人際關係
三、正確對待競爭與合作
專題六 遵守道德規範——提升文明素質
一、中華民族傳統美德之傳承
二、大學生的誠信道德和網路道德
三、戀愛和家庭
四、公共生活中的法律
專題七 培育職業素質——成功人生的基石
一、加強職業道德,培育職業素質
二、樹立正確的擇業觀與創業觀
三、職業生涯中的法律
專題八 樹立法治理念——養成法治思維習慣
一、大學生法律意識的現狀分析
三、培養法治思維方式,提高法律風險防控意識
參考文獻
後記

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