中國小信息技術教育

中國小信息技術教育

《中國小信息技術教育》是直接面向中國小信息技術教育的專業刊物,是中國教育技術協會中國小專業委員會指定會刊。

基本介紹

  • 中文名:中國小信息技術教育
  • 語種:中文
  • 類別:出版,教育期刊
  • 主管單位:北京市教育委員會
  • 主辦單位:北京教育音像報刊總社
  • 編輯單位:《中國小信息技術教育》編輯部
  • 創刊時間:2002年
  • 出版周期:月刊
  • 國內刊號:11-4860/G4
  • 國際刊號:1671-7384
  • 郵發代號:2-103
  • 定價:12.50元/期;150.00元/年
  • 出版地北京市
期刊簡介,歷史沿革,核心期刊,影響因子,讀者對象,主要欄目,作品目錄,

期刊簡介

《中國小信息技術教育》對如何發展教育信息化,如何培養教師科學運用信息教育手段,提高中小學生信息素養做了系統的闡述,並探討網路環境下的各種教育方式,力爭通過信息技術營造多彩課堂教育,進行課程整合,並與國際信息教育同步接軌。

歷史沿革

現用刊名:中國小信息技術教育
曾用刊名:北京成人教育
創刊時間:2002

核心期刊

中文核心期刊(2004)

影響因子

讀者對象

中國小教育行政管理部門領導、教育研究專家、教科研機構研究人員、廣大中國小校長與各學科教師、學校網路管理員以及企業領導與技術人員。

主要欄目

觀點、特別策劃、信息技術課、課程整合、人物、環球、管理E線、培訓廣角、區域巡禮、關注農村、技術與套用、行業觀察。

作品目錄

2013年第10期
用創造詮釋教育的未來
張欣:技術讓我們今天生活在未來
“全國中國小信息技術教學套用成果巡展活動”開啟
教學點數字教育資源全覆蓋”項目進入全面套用階段
六成未成年人用微博 知識碎片化顯隱憂
全國20餘所高中聯手創建C20慕課聯盟
大數據時代須解決四大問題
英國將尖端技術納入國家基礎教育新課程
各地速報
微言說
破解教育難題的戰略選擇⑤——挖掘大數據時代的教育金礦
大數據促進教育變革與創新——專訪中央電化教育館王曉蕪副館長
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大數據:開啟面向未來的教育革命
教育數據的挖掘、分析、套用
基於“大數據”的數位化教學形態
大數據時代強化教師相關性思維發展
迎接大數據給教育帶來的挑戰
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移動互聯時代教育的三個支撐點
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