“說”字+標點符號

《“說”字+標點符號》是連南瑤族自治縣香坪鎮中心學校提供的微課課程，主講教師為甘連珍。

基本介紹

• 中文名：“說”字+標點符號
• 提供學校：連南瑤族自治縣香坪鎮中心學校
• 主講教師：甘連珍
• 類別：微課

課程簡介

根據表達的需要，正確使用冒號、引號等標點符號是新課程標準對中年段學生在標點符號運用方面的要求，四年級的孩子對說話的提示語“說”字在句中不同的位置後面應該用什麼標點符號是比較困難的。而語文S版四年級上冊第四單元《爭吵》一文用了很多篇幅通過人物之間的對話來突出人物的性格特點，其中說話提示語“說”字出現在句中的不同位置，後面所用的標點符號也有所不同，是篇讓中段年級的學生掌握標點符號的範文。

設計思路

為了使學生更好地掌握本知識點（“說”字在句中的不同位置後面用什麼標點符號），我主要採用了“看——思——議——點——練”相結合的學習方法，通過以下五環節來落實：巧發現、善思考——交流分享、教師點撥——嘗試套用、交流反饋——總結歸納——拓展練習。