學校科學技術普及的目的是使廣大青年少年學生了解科學技術的發展，掌握必要的知識、技能，培養他們對科學技術的興趣和愛好，增強他們的創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態度，幫助他們逐步形成科學的世界觀和方法論。《培養學習發明創造》(作者蕭楓、姜忠喆)針對學校如何組織小製作活動培養學習發明創造能力進行了系統而深入的分析和探討，並給予了切實的指導，《培養學習發明創造》對中小學生頗有啟發意義，具有很強的系統性、實用性、實踐性和指導性。
基本介紹
- 書名："四特"教育系列叢書:培養學習發明創造
- 出版社：吉林出版集團有限責任公司
- 頁數：197頁
- 開本：16
- 作者：蕭楓 姜忠喆
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787546386812
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
發明創造是科學技術繁榮昌盛的標誌和民族進取精神的體現。有學者預言，二十一世紀將是一個創造的世紀，而迎接這個創造世紀的主人，正是我們那些在校學習的孩子們。因此對青少年進行發明創造教育，就顯得極其重要了。心理學家研究表明，青少年的好奇心正是他們探索世界，改造世界，產生創造欲望的心理基礎。《培養學習發明創造》(作者蕭楓、姜忠喆)通過開展青少年發明創造活動，鼓勵青少年去發現新問題，提出新構想，實現新目標，這是培養他們的創新精神，提高他們的創造力的最好途徑。
圖書目錄
第一章 學生髮明創造指導
1．發明創造的涵義和技法
2．學生創造發明能力的培養
3．訓練學生髮明創造的途徑
4．培養學生創造思維的方法
5．學生實施發明創造的步驟
6．指導學生髮明創造的技巧
7．強化學生髮明創造的措施
8．創造發明中師生合作的智慧
9．學生髮明創造應注意的問題
10．掃除學生髮明創造障礙的方法
第二章 學生物理髮明啟迪
1．溫度計的發明和改進
2．望遠鏡和顯微鏡的發明
3．氣壓計的發明
4．真空泵的發明
5．水壓機的發明
6．蒸汽機的發明
7．萊頓瓶的發明
8．傅科擺的發明
9．避雷針的發明
10．電報和電話的發明
11．留聲機和電燈的發明
12．無線電報的發明
13．油滴儀的發明
14．質譜儀的發明
15．電子顯微鏡的發明
16．回旋加速器的發明
17．核乳膠的發明
18．電晶體的發明
19．原子鐘的發明
2D．雷射器的發明
21．光導纖維的發明
22．射電天文望遠鏡的發明
23．超導體的發現
第三章 學生化學發明啟迪
1．現代煉鋼技術的發明
2．農藥的發明
3．炸藥的發明
4．塑膠的發明與套用
5．電解法制鋁的發明
6．臭氧的發現
7．助熔劑的發明
8．盧瑟福步入原子內室
9．合成橡膠的發明和發展
第四章 學生科技發明啟迪
1．紅外線的發現
2．電影的發明
3．輕機槍的發明與改良
4．電子管的發明與發展
5．合成氨固氮法的發明與套用
6．直升機的誕生和發展
7．高壓裝置的發明與運用
8．起電機和霓虹燈的發明
9．“王水”中的秘密
10．坦克的發明
11．“萬能”的方法
12．傳真機的發明
13．現代火箭的發明
1．發明創造的涵義和技法
2．學生創造發明能力的培養
3．訓練學生髮明創造的途徑
4．培養學生創造思維的方法
5．學生實施發明創造的步驟
6．指導學生髮明創造的技巧
7．強化學生髮明創造的措施
8．創造發明中師生合作的智慧
9．學生髮明創造應注意的問題
10．掃除學生髮明創造障礙的方法
第二章 學生物理髮明啟迪
1．溫度計的發明和改進
2．望遠鏡和顯微鏡的發明
3．氣壓計的發明
4．真空泵的發明
5．水壓機的發明
6．蒸汽機的發明
7．萊頓瓶的發明
8．傅科擺的發明
9．避雷針的發明
10．電報和電話的發明
11．留聲機和電燈的發明
12．無線電報的發明
13．油滴儀的發明
14．質譜儀的發明
15．電子顯微鏡的發明
16．回旋加速器的發明
17．核乳膠的發明
18．電晶體的發明
19．原子鐘的發明
2D．雷射器的發明
21．光導纖維的發明
22．射電天文望遠鏡的發明
23．超導體的發現
第三章 學生化學發明啟迪
1．現代煉鋼技術的發明
2．農藥的發明
3．炸藥的發明
4．塑膠的發明與套用
5．電解法制鋁的發明
6．臭氧的發現
7．助熔劑的發明
8．盧瑟福步入原子內室
9．合成橡膠的發明和發展
第四章 學生科技發明啟迪
1．紅外線的發現
2．電影的發明
3．輕機槍的發明與改良
4．電子管的發明與發展
5．合成氨固氮法的發明與套用
6．直升機的誕生和發展
7．高壓裝置的發明與運用
8．起電機和霓虹燈的發明
9．“王水”中的秘密
10．坦克的發明
11．“萬能”的方法
12．傳真機的發明
13．現代火箭的發明
