“四度六步”教學法的探索與實踐

《“四度六步”教學法的探索與實踐》是2021年灕江出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:“四度六步”教學法的探索與實踐
  • 出版時間:2021年12月1日
  • 出版社:灕江出版社
  • ISBN:9787540791629
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

教育家戴啟猛對課堂教學、研究數十年的總結和反思,更是其D創 “四度六步”教學法的凝練和展示。
“四度六步”教學法因其科學、全面、新穎的體系架構而廣受認可,正在教育界廣泛推廣。作者緊緊圍繞“創造更加精彩的課堂”這條主線,基於自身經歷,從“如何上好一堂課”之問,到申報立項教學研究課題,再到發起學校有效課堂大討論,引領教師去思考“今天,我們應構建怎樣的課堂文化”,探尋精彩課堂的文化之基。精心凝練 “四度六步”教學法,系統地提出了自己追求的“更加精彩的課堂”,“有溫度、有梯度、有深度、有寬度”的教學主張及“溫故、引新、探究、變式、嘗試、提升”的實踐架構,並通過傾情分享多年積累的基於“四度六步”教學法的經典課例與評析及“創造更加精彩的課堂”的生成之法,以及一線教師對“四度六步”教學法的研究及套用情況,向讀者展示“四度六步”教學法對促進廣大教師專業成長及區域教學質量提升的探索以及重要意義。

圖書目錄

探索篇
第一章  精彩課堂的探尋之路   
第一節  尋找高人 
第二節  幸運實踐 
第三節  十年比賽 
第四節  享受課堂 
第二章  精彩課堂的研究之旅   
第一節  創設課堂教學高潮的認識 
第二節  創設課堂教學高潮的策略 
第三節  創設課堂教學高潮的感悟 
第四節  創設課堂教學高潮的思考 
第三章  精彩課堂的文化之基   
第一節  文化與課堂文化 
第二節  課堂文化的重構 
第三節  理解新課堂文化 
第四節  建設新課堂文化 
第四章  精彩課堂的生成之法——“四度六步”教學法   
第一節  “四度六步”教學法的邏輯起點 
第二節  “四度六步”教學法的理論基礎 
第三節  “四度六步”教學法的實踐架構 
實踐篇
第五章  精彩課堂的真情分享   
第一節  “四度六步”教學法的實踐與套用 
一、“四度六步”教學法在國中數學教學中的套用 
二、“四度六步”教學法在國小數學教學中的套用 
三、“四度六步”教學法在國小語文教學中的套用 
四、“四度六步”教學法在國中歷史教學中的套用 
第二節  “四度六步”教學法的推廣 
一、南寧市教育科學研究所中學教研室推廣套用報告 
二、教師研究“四度六步”教學法案例 
第三節  戴啟猛參加國中數學優質課評比獲獎教學設計分享 
後記  為什麼要寫這本書? 

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